三十号早上，杨景行还是到学校听齐清诺的交流课。因为今天要做几节交流课的总结并且给低年级布置相关作业，贺副校长个龚晓玲教授也百忙之中抽空了来了，还把杨景行和齐清诺召集在一起，关心了下三零六新作品的事。
齐清诺已经看过杨景行的三首曲子，对两位教授称赞是名师出高徒，但是自己作业恐怕还要等明天后天才能交。
龚晓玲等不及，要下课之后就看杨景行的作品，并且觉得三零六真的应该出唱片了，已经有这么多的储备了。
贺宏垂的意思也是，不光齐清诺，高翩翩和郭菱也马上毕业，三零六以后就和浦音没啥关系了，是不是该给学校留点纪念呢。
如果三零六现在真的出唱片，再怎么送怎么强卖，销量恐怕也很难过万，虽然这对大部分有编制的人而言并不是个丢人的数据，但是齐清诺肯定怕被辉煌的百万销量老板嘲笑，所以她根本不急录音的，说什么三零六始终是浦音的三零六，而且还收编了杨景行呢……
龚晓玲也好舍不得三零六的。
齐清诺的论文是《读丁桑鹏作曲技术理论分析》，而交流课的立意是想尝试一下，看看能不能用这本书中所包含的技术理论去创作一首并不会显得过时和老套的大型作品。
开始之前，齐清诺还调皮一下：“这么多编委在，请高抬贵手。”
不过齐清诺显然是精读了《丁桑鹏作曲技术理论分析》的，在属于她的两个小时内是侃侃而谈引经据典，行云流水一气呵成地勾画出了一首民乐交响曲的大致构图，虽然她自己目前为止也还没写过这样的作品，但是如果按照表述出来的思路去加工完善，应该会是一首很优秀的作品。
之前开讲的彭一伟三人是完全被齐清诺比下去了，但是他们显然并不介意，还为齐清诺得意骄傲得不行。
龚晓玲临时总结一下齐清诺的成功之处，最值得肯定的就是对书本中所述知识的灵活掌握，学以致用融会贯通。
也算编委之一，龚晓玲再次建议同学们好好研读《丁桑鹏作曲技术理论分析》，这本书绝对不过时，这么多编委，都是非常资深专业的人，投入了很大的热情很多的时间和精力去做，是真正的结晶，如果可能，龚晓玲甚至希望这本书成为研究生的必修课程。
龚晓玲还要告诉同学们：“……我知道杨景行比其他编委投入得更多，但是他做这件事情绝对不是为了讨好谁，我了解他，他也不需要讨好任何人。”
杨景行站起来就开始，竭尽所能讨好书的编委，讨好老师讨好学校：“……尤其是龚教授，如果说我对贺主任是敬重，对龚教授就是敬爱，同学们公认的好教授，好老师，好朋友，不光传授我们知识，更给我精神上的鼓励，我想说，谢谢您。”
龚晓玲有点不好意思呢，齐清诺却提醒了：“龚教授，讨好人他是浦音第一。”
几乎哄堂大笑，龚晓玲也哈哈很是责怪杨景行，还好贺宏垂能冷着脸来维持秩序。
总结和作业布置安排在下午，天气很不错，借着浓厚的学术气氛，五年级的和大家相约是不是吃完饭之后去琴房或者北楼娱乐娱乐，以后这样的机会恐怕就不多了。可惜四零二被搬空了，不然大家来个即兴创作合奏肯定很有意思。
杨景行不和五年级的玩，下午的内容也不参加了，走之前问齐清诺：“事情计划得怎么样了？”
齐清诺说：“等那边消息，明天，最迟后天。”
同学们也不问是什么事。
五一了，峨洋并没放假，要火力全开做好付飞蓉的衣锦还乡。还有个好消息，终于来了一份让王成川和王建贤咋舌的程序员简历，假期完了就来应聘，如果双方真的谈得来，峨洋的小腰包要瘪下去不少。
一号上午，杨景行先给安馨上课，下午再赶去参加安卓的《谢谢》专辑发布会。虽然CD的行业整体销量是一天不如一天，但是发布会声势还是越办越大的。杜林也过来了，虽然两百万对她而言是小钱，但也很当回事地和杨景行商讨计划。
五月二号，农历初八，据说是个吉日，胡以晴选择在上午十点剖腹产，但杨景行中午才到。
七斤八两重的儿子，高建东笑得合不拢嘴，感谢老婆辛苦的时候都是一副贱样。当上爷爷奶奶外公外婆的人也是争相表现，两家人的结晶，四二一家庭。
杨景行真小气，连个红包都没有，送的礼物是正版英文版《G大调钢琴协奏曲》总谱，昨天才收到的国际加急快递。
乐谱的浅蓝色封面上方是杨景行的大写拼音，不小的白色字体，然后中间的作品名字倒是挺不起眼……这家出版社的一贯作风。
翻开封面，扉页之后有作者介绍，非常简单，名字，国家，出生年，浦海音乐学院，代表作品，然后连老师的名字都没有。
不过杨景行自己在作者简介下面写了一句话：献给我的启蒙老师胡以晴，09年五月二日，祝宝宝健康快乐成长。
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