巨大的体力消耗，让他支撑不起日常的活动。只能关机暂停，休整和维护身体的机能。
只是，恶魔这两个字，不是只在巷道里才会出现的，静谧的校园里也同样会有。
黎音说不准自己是什么体质，可是就目前来看，她是真的想报警。
她一个25岁的大好青年，一没有搞恋爱，二没有搞关系，可是也不是这样来打开她不愿意说话，不愿意社交的性格的啊。
向来懦弱的黎音，她觉得自己可能是改不了这样的毛病了，受到了侵害，她不知道该怎么样保护自己。
只能被吓得哇哇大哭。
用无数个和她共事的人来说，她就是经历得太少，一旦环境变得复杂，第一个吃掉的就是她。
她只是幸存者偏差。这么多年就一直没长过。
可是，谁来告诉她，学生为什么会这么坏？
之前有男同事说要不要护着她回家，她很感激。
即使被传成男女朋友也没关系。
只是今天回家太急了，被学生逮到了机会。
她是真没想过，要站在一个地方听学生说话，还那么吓人。
“啊，他操得你爽不爽？”
“你是不是个婊子，是个人都能上？”
“呜呜……呜呜……”
黎音被逼到墙壁边，快要挨着墙了。
“那我也可以的，可以揉你的奶子，用你的＊，我的也很大的。”
“哼……呜呜……”
黎音都不敢看这个学生的脸，她都害怕被吓到。
只能一个劲地哭。
而往常那个帮她的男同事总算是追上来了。他一把抓住男同学的手臂，放了黎音回去。
黎音跑走前表示：“郑老师，谢谢你。”
之后，郑老师就情况/给这名男学生上了一堂思想政治课，告诉什么能做，什么不能做云云。
而这名男同学也是掩饰得很好，什么道歉，他知道错了，以后不会了。他这样都只是因为父母双亡，没有人教过他要怎么尊重人。
但是，天真嘛，就是觉得别人已经听进去了。
郑老师顿了一下，缓缓地说了句：“对不起，我不知道。”
但是，这名男同学，像是没有忍住地恶劣地笑出了声：“我说他们死了。”
“是你的父母。”
说完，就迅速地跑开了。徒留郑老师怔愣在原地很久。
可能教育就是这样自以为是吧。教师以为动之以情，晓之以理，学生就会因为感情而感化。
但是他们忘了，感情是多难得的东西？有了好成绩，都不一定有好品德。这两个东西根本挂钩不起来。
学生听进去了，只是目的达到了，他们用目的制服老师了，本质上不会受到伤害。而拿感情惩治自己的老师，才会受到伤害。才是真正地受到了伤害。
因为他们不会放过自己。总天真地以为学生听进去了。其实，他们的心中只有目的罢了，根本不会难过。
回到宿舍的黎音，没有办法平复自己的心情。她好想报警，好想找个警察求救。
所以她潜意识里，就决定了，秦子律是那个帮助她，可以依靠的人。
所以她毫无负担地说出了自己今天的遭遇，脸上仍是哭唧唧的。
黎音拿起微信给秦子律发消息：［律律，我该怎么办啊］
［今天有学生说脏话，好吓人，我好想报警，我应该怎么办呀？］
［我不知道……呜呜，大哭.jpg］
才结束完任务的秦子律，收到微信传来的提示音。
可是才看完一条，下一条就接踵而至。让他实在是密/得没有办法回复，实在是插不上话。
所以，他只能尽力地安抚黎音的情绪：［怎么了？在哭吗？］
［你还能说出自己的遭遇吗？］
黎音虽哭，但是还能稳住，她回道：［我能。］
因此，才刚洗完澡的秦子律只能再次回复：［微信不太好说情况。我们打电话吧。］
［音频可以吗？］
［嗯。］黎音一点点被引导，找到主心骨的她，立刻就打来了电话。
而秦子律也趁着这个缝隙，穿好了衣服，任由才洗过的头发往下淌着水，滴落在他的黑色短袖下。
“喂，听得到吗？”秦子律尽量用平稳的语气，安抚着黎音的情绪，尽量不让她造成二次创伤。
“听得到……呜呜……”
“你怎么了，方便说吗？”秦子律像个担心小孩子的老父亲一样，关切的口吻，把黎音心里的防线一下子就破掉了
“呜呜……呜呜……”
“别哭。”
一句简短的语句，却让黎音哭得更凶了。像是要发泄掉自己的委屈一样，眼泪止都止不住。
“就是，有学生……和我说脏话……说得……很露骨。”
“还问我是不是第一次……呜呜……”
“他怎么能这么坏呢……呜呜……”
秦子律几乎是能想到对面黎音泪流满面的样子。从第一次见她就知道，这是个小哭包。
小哭包还擅长发泄情绪，所以陪她度过这段委屈的时光就好了。
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