跨进教室门的那一刻，简裙感觉一种难以形容的压抑感扑面而来。
那种压抑感让她喘不上气来。
她觉得很奇怪，明明刚才在教室外的时候心情挺好，怎么一走进来就这么窒息。
因为临近上课，教室里几乎坐满了人，大家各自干着自己的事情。
虽然他们的姿态各不相同，但他们有一点是相同的，就是都有着阴冷的眼神。
毫无疑问，简裙非常不喜欢这个班级，她对这个没有任何温度的班级充满了厌恶与抗拒。
回想曾经，她对这所中学充满了期待与幻想，也曾认为能够进入重点班会是一件令人兴奋的事情。
但现在看来，并非如此，好像除了开学那半天是开心的之外，她能感受到的只有无穷无尽的痛苦。
甚至在她的内心深处，逐渐认为上学是一件非常痛苦的事情。
她抱着作业走回了自己的座位，坐下后感觉心里很难受。
其实也说不上来是怎样的一种难受，只是心中觉得自己活得实在是糟糕透了。
旁边的几个男生凑在一起，不知道在干什么，笑得很浑浊。
简裙不想与他们有任何交集，她往一边挪了挪，从桌洞里面抽出化学书，以及化学笔记本，为下节课做准备。
忽然，那几个男生中的其中一个不知道说了什么，其他几个人纷纷把眼睛转到了她身上。
他们盯着她上下打量，而后几个人不知道在小声讨论什么，笑得一脸猥琐。
简裙觉得他们实在恶心，看到他们就忍不住反胃。
她原先真的没想到，重点班的人是这样的。
本来以为重点班的男生会有很高的素质和教养。
现在看来，也就那样吧，再高的成绩也掩饰不住他们那颗猥琐下流的心。
上课铃声打响后，又过了三、四分钟，化学老师腋下夹着本书走进来了。
化学老师是一位上了年纪的男老师，据说他是一名特级教师。
他最擅长做的事情不是教书，而是嘲讽辱骂学生。
他走进教室后，把书扔到讲台上，用他那不屑又傲慢的眼神环视了教室一圈，而后才不耐烦地说了声“上课”。
简裙其实非常害怕上化学课，因为之前她就被化学老师嘲讽过，所以她从老师进来的那一刻就开始提心吊胆。
生怕一个不小心又被提溜起来，成为众人嘲笑的焦点。
但她实际上对化学也倾注了很多，除了上课认真听讲之外，课余时间也给了化学很多精力，包括背化学方程式，做题等。
课上到一半，老师忽然要点人起来背方程式。
很不幸，她就是那个被点到的人。
简裙站起来，整个人非常紧张。
这些方程式她在课下明明背得滚瓜烂熟，也默写过好多遍，可一站起来脑子却是一片空白。
她拼命挣扎，想要说出点什么，可是越着急越是一个字都说不出来，她的整张嘴就像是被人用针缝住了，一个声音都发不出来。
“会还是不会，出气！”老师用极其不耐烦的语气问道。
简裙觉得如果是默写的话，她是可以写出来的，于是礼貌地问了一句，“老师，我可以默写吗？”
“你默写个鸟啊你，我他妈让你背呢！会还是不会？”
最终她选择垂下头，认命般地小声说：“不好意思老师，我不会。”
“你会啥？嗯？”
“这些东西我他妈讲过多少遍了，你的脑子是他妈浆糊做的吗？废物！”
那老师掰下一截粉笔朝她这边丢了过来。
直直的打在了她的肩膀上。
简裙被吓了一跳。
这时候班级里面非常安静，前排的同学转过头来看她，周围的同学也都将注意力集中到她的身上。
他们的眼神中充满了鄙夷，像是看好戏似的看着她。
仿佛此刻没有背出方程式的她，就已然成为了一个十恶不赦的坏人，不知道的还以为她这是做了什么大逆不道的事情。
她不明白为什么不可以默写，提问的本质难道不是检验到底掌握了这个知识点没有？
但她没有说话，不敢还嘴。
准确来说是不想，不想惹事。
本以为这场闹剧就此结束，却没想到又被狠狠嘲讽了一番。
化学老师站在讲台上忽然冷笑了一声，用特别嘲讽的语气问她：“哎，你测过智商没有？”
整个教室的人哈哈大笑起来。
简裙怔怔地抬起头看向那个老师，从小到大，她虽然算不上多么讨老师喜欢，但从来没有被一个老师这么羞辱过。
“看什么看，问你话呢，不会出气了？”
简裙一个字都没有说，就那么恶狠狠地盯着讲台上的老师。
她这人虽然平时看起来文静乖巧，默默无闻，实际上骨子里是个非常倔强要强的人。
她觉得自己没有做错什么，只是背不出来一个公式，凭什么要受到这样的侮辱。
即使对方是老师又怎样，她没有义务回答他这种带有侮辱性的问题吧？
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