名声，就是社会流行的评价。
中国人自古就讲究：人过留名，雁过留声。
倘若一个人的名声坏了，那就在社会上没法混了，家里人也跟着抬不起头。
前几天，《河南日报》在头版头条发表了商丘初二学生郝婷根据自身经历写成的作文《名声》，该文获全国中学生作文邀请赛一等奖。《名声》发表后，新华社及《人民日报》跟踪报道，《河南日报》又专门组织社会各界就《名声》反映的问题进行讨论。社会各界纷纷呼吁：救救孩子！不要再让封建思想“压”坏孩子了。
学校团委组织召开座谈会，邀请政治老师、医生和团干、班干参加。李勃也成为被邀请的代表，参加了在学校会议室举办的这次专题会议。
“同志们，同学们：今天这个座谈会，是经过学校党委批准组织召开的，主要目的就是围绕《名声》一文，请大家谈一谈我们中专生如何处理男女同学之间相处的问题。希望大家畅所欲言，把握方向，控制时间，每人发言不超过10分钟，争取在120分钟内结束，不耽误大家吃午饭。”校团委书记郭大卫讲了一个开场白。
在场的老师和同学，你看看我，我看看你，却没有人开口。
“这样吧，我们先请政治老师孙争鸣开始，然后就按顺时针，一个一个地来，可以长谈，也可以短说，但不能不说。孙老师，请讲吧！”郭书记怕冷场，就采取了车轮战法。
“好，既然郭书记让我开第一炮，那我就先讲。从政治背景上来讲，这篇作文反映了在改革开放的大环境下，农村学校的学习环境仍然不是太好。大家的思想很保守、很封闭，男女生之间几乎不说话，正常的交往也被当成有伤风化，甚至大逆不道。这说明封建思想的流毒很深，对我们青少年的危害也很大。学校应该树立时代风尚，正确处理男女学生之间的交往问题。我就讲这么几点，请往下接着说。”孙老师讲完，看了一眼身边的校医王尚香。
“交接棒传到我这里，那我就以一个医生的角度来谈一谈。《名声》的主人公当时的年龄正是青春期前期，这是一个半幼稚、半成熟的时期。小学高年级男女生之间出现疏远情绪，这是他们性特征逐渐明显带来的正常心理现象，是性朦胧期对异性向往的曲折表现。如果适时地进行青春期教育，引导他们度过这一急剧变化的阶段，他们将会留下终生难忘的美好印象。对于老师和家长来讲，多多关心与爱护，是很有必要的。我就说这么多，请继续。”王医生说完，自顾拿起自己的水杯，轻轻地喝了一小口水。
“大家好！我是八五一班班长徐艳霞。《名声》的主人公和我很像一个人，典型的农家少女，胖胖的，黑黑的，一头短发。父母都是农民，家庭条件不好。我在上小学时也遇到过这种情况，男女同学之间有一点小事，就会闹得满城风雨，正常交往也会招来冷嘲热讽。其实，我认为那个时候，同学们的友谊是纯洁无暇的，个别人往不好的地方想，那是极其错误的。”
“说得好！我是学生会主席时风。我认为《名声》一文反映的是小学男女同学的交往问题，那我就谈一谈我们中专生应该如何对待。作为中专生，早就过了青春朦胧期，根据宪法规定，我们都是成年人了，都有谈恋爱的权力，但是我们毕竟还是学生，没有经济基础，承担不起恋爱成本。再说，毕业分配还是未知数，即便谈恋爱，也要考虑将来的去向问题。所以，我认为，学校规定不准在校内谈恋爱也是正确的。”
“时主席很会维护学校的权威呀！我是八五二班生活委员申晶晶。名声不好的种种议论对一个少女来说意味着什么呢？作文《名声》中的一段文字真实再现了女主人公当时的心境：‘深夜，她躺在床上，泪水湿透了枕巾，回想起她几年的生活道路，是多么曲折，多么坎坷！她擦干眼泪，在昏暗的灯光下，又打开了日记……’老师啊，同学们呀，这对一个少女来说，是多大的压力呀！我们不能站着说话不腰疼，要设身处地地替女主人公想一想。”
“这个事情的确很严重！我是八五五班团支部书记雷声。我认为《河南日报》就不应该报道这个事情，这会不会让老师和同学们都很吃惊，会不会发生学生们像是要补课似的，男女生交往骤然‘很开放’，如果真有几对男女生早恋怎么办？我爹就说过，‘我的孩子要敢在学校里谈对象，看我不揍扁他！’”
“雷书记的发言果然很雷！我是咱们探索协会的主席张玉春。我认为女生把钢笔借给男生使用，即使他们之间有好感也是正常现象，这是人进入青春期后必然会出现的情况。不要把男女同学之间的正常交往当成洪水猛兽，人类都是在不断探索中才取得了文明和进步。我们大家都是要结婚，要生儿育女的，不然人类怎么延续。只是现在国家倡导晚婚晚育，优生优育，计划生育，我们还是应该响应国家号召的。”
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