祝愿刚刚正在思考未来的事儿，她的表情有些严肃，被何婶打断后她很快调整好心情，扬起一抹笑容说道：“正准备敲呢！”
“你这孩子，又带了不少东西。”何婶拉着她往家里走。
今天是祝愿来学习的日子，何叔何婶早早地就在家里等着她，见她一直没来还以为怎么了呢。
“今天有事儿？来的有些晚啊。”这是何叔看见祝愿后说的第一句话。
“嗯，在村子里忙了一会儿。”祝愿随口回答。
她说谎了，但何叔何婶两人没有怀疑，毕竟她是知青，被村子里的事儿绊住是有可能的。
其实祝愿不告诉他们真话是因为她是忙着给两人挑东西才来迟的。
明天开始她不打算到镇上了，法语和俄语她已经系统学了一遍，当然只是学了语法，背了单词，何叔何婶也给她纠正过读音的问题。
祝愿现在简单交流已经没什么问题，剩下的需要她自己沉下心来去琢磨。
而且还有几个月就要高考了，她想把重心放在理化生和政治上，这几门才是目前的重中之重。
“好了，开始学习吧。”何叔先上，他把祝愿带到一个房间，先抽查了三十个之前讲过的单词。
何叔教单词，不仅告诉她怎么拼写和怎么发音，还会把这个词能组成的短语都写出来，方便祝愿记忆。
语法他已经讲完，为了让祝愿巩固知识，他出了很多篇阅读理解，每天通过这些外语文章来给祝愿讲语法，好让她理解得更加透彻。
祝愿现在学起来已经得心应手，再没有最开始的紧张和局促了。
何叔讲完后她会休息十分钟，然后何婶才会上课。
两人的套路差不多，主要是因为祝愿已经学完了该学的知识，这会他们能做的仅仅是让对方可以保持现有的水平以及保持学习。
当然能有所提升是最好了，但这已经不是他们可以教得了的了，因为需要祝愿自己下功夫，提升不仅要大量刷题，也得大量讲话。
他们倒是可以陪祝愿说，但是两拨人见面时间并不久，如果能有个天天跟她对练的人就好了。
祝愿不知道两个老师为自己操心了这么多，她这会正在厨房里做饭。
今天来的时候她买了一大堆菜，说是想亲自给两人做一桌吃的。
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