尤其是唐诗宋词，林天简直爱不释手，这简直就是装X神器啊。
林天自然知道一个人的内涵是需要经过大量的阅读，记忆来体现的。
尤其是他看到一首诗时，更加坚定了自己要多读书的决定。
《和董传留别》
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
此时是宋代文学家苏轼的诗作。
此诗首联写董传粗丝绑发，粗布披身，赞扬董传虽然贫穷但勤于读书，因此精神气质非同常人；颔联写董传倦于从师学礼，忙于温书应考，表明董传的志向不甘心过贫苦的日子，希望通过科举出人头地。
颈联用两个典故鼓励董传，虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被“选婿车”包围而眼花缭乱。
尾联承上继续鼓励董传，希冀董传能够有朝一日，可以金榜题名，扬眉吐气，以夸世俗。
全诗蕴藉含蓄，巧于用典，层层交织着董传粗衣在外而经纶在内以及贫困窘迫的情状与作者美好的祝愿之间的种种矛盾，造成强烈的反差，给人以深刻的印象。
其中“腹有诗书气自华”一句，广为传诵，脍炙人口。
林天的神识此时正在戒指内看着华夏古典书籍，结合吸收阴阳真君的记忆，林天身上的气质正在一点一点的发生变化，当然这是他不知道的。
这正是“腹有诗书气自华”的表现。
林天正看得过瘾的时候，被苏雪儿打断了。
林天不满的道：“干嘛？”
苏雪儿道：“林天，你可真厉害，居然睡着了。”
林天：……
林天道：“我在想事情呢，别打扰我。”
苏雪儿气打不出来，道：“两节课了，你就在那里一直发呆，想事情？骗鬼呢。”
林天道：“爱信不信。”
苏雪儿是真的不知道该说什么好了。
她和林天并不是特别熟悉那种，而她也是为了林天好，想让林天起来听听课。
苏雪儿道：“我要出去，你让我一下吧。”
林天道：“要不咱们两个换个位置？”
“不行。”
因为林天是坐的过道边，所以苏雪儿要出去就得林天起来让一下。
林天道：“以后我肯定经常会这样的。”
苏雪儿道：“你怎么这么肯定？”
林天自然无法与她说了。
最后只得起来让她一下。
苏雪儿离开后，李梅道：“林天，你怎么了？大家都看你要那里呆了两节课了。”
林天笑道：“没事，我就是在想事情。”
李梅哦了一声，她感觉林天似乎发生了某些变化，不过又说不出来。
总感觉林天身上散发出一种莫名的气质，让她看起来很舒服。
苏雪儿出去上了洗手间后，然后又回到了座位上。
果然，林天给苏雪儿让了座位后，又开始发呆了，这让苏雪儿气打不出来。
……
在接下来的几天中，林天不是在‘发呆’就是在‘发呆’的路上，导致班上的人都叫他‘呆子’。
而又因为林天大多时间拿着书在那里发呆，所以，大家都叫他书呆子，或者书呆。
因为林天几乎每天到教室，一坐到座位上就没有动过，直到放学后被苏雪儿叫醒，然后默默的离开。
苏雪儿似乎已经习惯了林天这样，还说找他讨论题呢，这让苏雪儿有一些苦恼。
……
随着时间的推移，林天所阅读的书籍越来越多，身上慢慢的出现了一种缥缈出尘的气质。
再加上他每天都在修炼，所以，这种气质慢慢的融入了他的骨髓之中。
这天林天下课回来，吃了饭后，孙宏道：“少爷，你现在这样对你将来修炼不是很好。”
林天奇道：“为什么这样说？”
孙宏道：“少爷，将来你的前途不可限量，可是，你现在是在凡人界历练，需要多融入普通人的生活，而你现在完全不像一个学生，反而像老主人，不太关心身边的事情，属于无为境界。”
“无为境界自然是非常高的境界，关键是你现在才十多岁，是一个充满朝气的少年，身上不应该这么早就出现老主的那种活了无数年才有的气息。”
林天心中一惊，自己每天吸收一部份阴阳真君的记忆，性格也慢慢向阴阳真君转变了。
林天道：“这该怎么办？”
孙宏道：“多和其他人接触，多交流，或者培养一些爱好，像琴棋书画之类的。不然等将来你修炼有成了，再也回不到这种‘凡人’境界，到时你的心境是很难再提高的。”
林天道：“原来如此，多谢提醒。”
孙宏道：“这都是我应该做的，对了，少爷，我的身份证已经办下来了，我想，我得出发了。”
林天道：“好，你要的东西我已经给你准备好了，亲卫我后面会派过来，到时你和凤舞联系。”
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