“巫婆婆教我的。”熊地自豪挺胸：“巫婆婆说，我学的最好，狮壮他们现在都不会呢。”
鹿虎：“巫婆婆也数到十嘛？”
熊地疑惑鹿虎为什么要这么问，不是就数到十嘛，“对啊，巫婆婆说，这是我们部落的传承，代表着我们部落曾经很强大。”熊地可为部落自豪了
鹿虎：他有一句话不知道该讲不该讲
该讲，“熊地阿哥，我教你数十后面的吧。”算了，别打击人家的自尊心了，直接进入正题吧
熊地：“十后面？怎么数？”
鹿虎把熊地弄乱的木棍整理好，对着熊地说：“熊地阿哥，你看着我的手。”
“一根、两根、三根………………十根、十一根。”鹿虎把第十一根拿出来，对着熊地说：“十后面是十一，然后是十二、十三………二十…………二十三。”
熊地挠头，他有点明白，又有点不明白“十以后是十一，两个十就是二十？”
鹿虎点头：“对，熊地阿哥你试着按我教你的方法数一遍，我看着你数。”
熊地正有此意，他拿着木棍开始数，前十数的很顺利，十一那开始卡壳，鹿虎提醒之后，直到十九数的也顺利，二十又卡壳
鹿虎陪着熊地数了一遍又一遍，反反复复的教他十之后该怎么数，怎么称呼十之后的数字
其实，教会熊地数数不难，难得是他脑子里固有思维，要一遍遍的更正
所以就慢了点，不过没关系，鹿虎有很多时间慢慢来改变
先是熊地，然后是亲近的人，最后是部落，数数学会了，在学加减，乘除，慢慢来，总能改变他们的
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