早些年第一批的学子，已经顺利出师了。
李云泽给他们提供了选择，要么是去各国闯荡，要么留下来做助教。
去各国闯荡，那自然是要看各自的本事了。
而留下来做助教的话，可以得到工钱不说，以后还能升职加薪。
毕竟现在数千学子，李云泽与少正卯，可没那么多的精力照顾教育。
选择离开的人与选择留下的人，大概是一半对一半。
在李云泽看来，也只有初期才会如此，因为第一批的学子基本上都是鲁国人。
等到以后那些来自各国的学子们出师结业，自然的大部分人都会选择返回故乡。
学堂再度扩建，大部分的学子只能是露天上课。
至于儒家的学习内容，除了雷打不动的身体锻炼与武技磨炼之外，首先就是教授隶书，然后是基础课程，之后会进行分门别类的分班专业教育。
伍子胥这儿早就学会了隶书，至于基础教育也可以直接略过不提。
作为年纪最大的学子，他现在属于单独授课。
李云泽直接甩给他一本纵横术，让他好生研读。
所谓纵横术其实并非是单纯的外交，这更像是使用各种手段，各种操作手法去阴自己的对手。
对于此时下定决心要报复楚国的伍子胥来说，非常合适。
李云泽也没有给他太多的时间“你只有三年的学习时间，三年之后就必须动身去做准备。覆灭一国可不是什么简单的事情，需要进行长期的规划与安排，你的时间不多了。”
正是因为这句话，伍子胥日夜不停幸苦学习，真正的是起的比鸡早，睡的比狗晚。
而支持他坚持下去的动力，自然就是全家人的血海深仇。
用伍子胥的话来说就是，只要一睡觉就会梦到家人再向自己呼喊‘报仇报仇！’
他不敢睡觉，将所有的精力都用在了充实自己上。
另外这边，李云泽安心的教授少年范蠡，给他上一整套的学习流程。
从最基础的隶书开始学习，一点点的夯实基础。
李云泽轻松表示，我有一份行商的能力，希望你能継承这方面的衣钵。
年轻的范蠡感激李云泽给了自己改变人生轨迹的机会，自然是师父说什么就是什么。
行商很好啊，赚多多的钱挺好的。
“你知道什么是商人吗？”
“简单来说，商人就是将购买商品，出售商品赚取差价。”
“若是详细来说，那商人就是社会的润滑剂，是推动生产进步的推动力之一。”
年轻的范蠡用力点头，好似听懂了又好似没听懂。
李云泽没在意，依旧是自顾自的说着话“若是只为赚钱，那没必要教你什么。真正的商人，当推动社会生产进步，充分充当润滑剂，让人们的生活过的更好...”
“奢侈品，主要供富贵之家享用，普通人家要么不需要，要么就是买不起...”
“像是这种商品，主打的就是稀缺性。就像是纸张，这种商品对绝大部分都是文盲的普通人家来说不需要，可富贵之家需求量却是很大。如何定价，如何确定生产量，如何与周天子竞争等等都要有考虑有计划。这件事情，为师打算交给你去做...”
“真正意义上的大宗商品，主要集中在衣食住行上面...”
“衣不是单纯的卖麻布，卖丝绸绢帛就行的。要知晓当地人的需求，能够承受何等价位与数量...要推动社会生产进步，首先就是改良工具，我这里有新式的织布机...”
“民以食为天，吃饭永远都是最重要的事情。若是为粮商，囤积居奇可以赚钱却只是奸商，可让普通人家能够吃得饱，才是真正的商人...”
“住的事情不多说，房.地.产为师无言以对...”
“行的话，牵扯到了技术很多，每一项技术提升与规则制定都意味着行动能力的改变...”
“......”
不管能不能听懂，总是先说为敬。
至于如何理解，那就是学生去通过实践进行检验了。
时光匆匆，春去冬来。
三年之约已过，李云泽亲自送伍子胥上路。
满头白发的伍子胥，腰间悬剑，背着包袱骑在马背上向着李云泽拱手行礼“此去吴国，要么大仇得报，要么身死异乡。再会！”
“嗯。”
李云泽颔首点头“预祝你大仇得报。”
神容坚毅的伍子胥点点头，打马而去。
可没跑几步，又调转马头回来了。
“何事？”
“长卿学成之后，让他来助我一臂之力如何？”
“那要看他自己愿不愿意。”
在书院里待了几年的伍子胥，自然是知晓儒家书院虽然教授出来的人才众多，可真正顶尖的，还是李云泽的那几个真传弟子。
子路武勇，范蠡喜商贾之事，唯有修习兵法的孙武，最合适帮助自己。
毕竟吴国与楚国之间的国力差距很大，想要打赢楚国必须出奇制胜。
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