达利娅思考一会，点头认可。
安排妥当了，自己就埋头学习和研究这些资料。
资料分成三个部分，分别对应三个结论部分。一层一层给你解释得出结论的依据、分析推理、论证等，以及对不同意见和资料的取舍等，目的在于维持它结论的正确性。参与研究的有名人员有二百一十多位，他们研究的方向、重点、专业方法、资料途径各不相同，结论也千差万别的。后面附录的资料也仅仅是一部分，大部分来自公开的书籍、报刊和报纸等，除资料受众较小的附录于后，其他指明出处而已。
对于自己和先生，珍贵的不是资料和课题本身，更重要的是，这是一套完整的通过公开资料研究战略情报的案例。重要的不是文件显示的解释过程，而是如何通过繁多的资料逐步剥丝抽茧找到事物的真相，这个方法是人家的真正秘密——一套完整的、科学的情报分析的学问，这个需要你自己去分析、揣摩……。
分析和研究课题和资料的有政治家、军事专家、经济专家、心理学家、气象学家等等各种专家，体现出如何发挥集体智慧的能力。其方法令人耳目一新。
里面有些专家的意见，可谓直指问题核心。比如一位军事专家直接说“进攻时间在5、6月份，太早了苏联春季道路泥泞，展开机械化不利，太晚了则很难在冬季来临前赢得胜利！”一位大学教授，直接点出怎么判断临战时间，“纳粹德国停止大规模轰炸英国，飞行员恢复和准备时间一周到二周。”
其思维方式和着眼点，至少自己的佩服是五体投地的。
另外就是运用统筹学把预测进行量化的本事，这部分自己是看不懂如何进行的，虽然资料里给出的大量的公式及关键性量化的计算过程。自己还是徒呼奈何。
自己的学习也仅仅因为陪同达利娅去林县，仅仅七天苏联就把接收资料的人员派来。看着达利娅把一个和燃烧手榴弹绑在一起的布袋，交给从苏联轰炸机下来的一个军人，让达利娅完成了情报传递的最后过程，特别让李明钓拍摄了交接过程。达利娅紧紧抱着自己，望着飞机腾空而去，说了句“谢谢你”。?
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