农场的河畔甚至有一架用来提灌的简易风力水车。还矗立着一排冰风设计的框架式结构的大大小小的竹棚。
“农场的很多设施，是学生自己动手参与建造的。”胡青白说，“不光是这个实习农场，整个校园建设，学生都参与了不少――原先这些孩子是在露天上学，在宿舍里读书，现在能搬进屋子里去，都高兴坏了，劳动热情高涨啊！”
看来胡青白自己也被感染了，他手舞足蹈的说：“就说这个简易水车吧，就是几个学生自己做得－－不错吧？”
“的确不错。不过水车不转――”萧子山看了看。文澜河的这条支流的水量不大，所以水车并不转动。
“等以后修了水坝就好用了。”胡青白兴致勃勃，“这个菜园可以让学生来种菜，畜牧场准备用来养猪和羊，饲料就用食堂的泔水――”
“泔水？”萧子山见识过土著们吃饭，就他们对食物的珍惜程度来看，很难说会有很多泔水遗留下来――这里又不是21世纪的大学。
“还是有一些的。学生可以通过种猪菜、红薯，打猪草来补充饲料。养羊就更简单了，只要学生打草就行。”胡青白说，“菜园和养殖场的收获全部用来补贴师生伙食，能够提高自给率，减少依赖xing。”
“这个竹棚子呢？”萧子山走进一个竹棚，这个竹棚几乎有两层楼高，全部用毛竹作框架，竹篾芦席做墙壁的棚子。地面被粘合和沙子的混合物压实过。但是看不出这里到底有什么用。
“这是校办工厂的所在地。”胡青白介绍道。
“校办工厂生产什么。”
“没有动力机，只好先搞手工活。承接点外发加工――吴旷明说把藤器和草编加工外包一部分给我们做，机械厂也答应帮我们制造几台手摇的编织机。做安全帽和草帽，另外还能做什么到会议上再协调。”
下一个棚子要矮小的多，里面已经做好了很多书架一样的架子，整齐的排列着。
“这不会是图书馆吧？”萧子山想不出这里准备派什么用处――做图书馆也实在太矮小简陋了。
大家笑了起来：“准备种点菌类。平菇、木耳、香菇什么的……黄大山给我们提供菌种和技术指导。”
“不怕造成技术扩散吗？”
“养殖技术扩散也无所谓，甚至可以说越扩散越好。只要菌种控制住就是了。这可是黄大山的专利。”
“我们现在去图书馆吧。”
令萧子山吃惊的是：图书馆居然是一栋奢侈的钢筋水泥结构的尖顶两层小楼，灰sè的钢筋结构梁柱镶嵌在红砖墙壁中的房子中显得特别突兀。从外表看房子戒备森严，窗户上装着铁栅栏不算，还有铁皮的包制的护窗板。门也包了铁皮，还安装了现代的锁具。
“这里的东西特别贵重，所以才这么奢侈。”梅晚说边说边打开锁，“要不我才不肯用钢筋水泥来造呢。”
这是一栋图书馆和试验室兼有的楼房。图书馆设在通风良好的二楼，阅览室很明亮，宽大的书库里里一排排新做的书架暂时还是空荡荡的，只有一些从广州购买来的线装书，经史子集之类，另有一部分刚印出来的课本、《临高时报》每月合订本。教科书是个大问题，周洞天为了大规模的印刷书籍，还在和化工部门的人一起研究解决印刷机的油墨问题，一旦解决，这里的书籍会很快充实起来。
一楼则是完全按照中学实验室的标准配置的物理、化学、生物三个课目的四个试验室和相关的器材储存室。特别让萧子山震撼的是居然还有一间是电学的试验室！萧子山不管计委的工作，但是也知道试验室里安装的这些电工器材现在对穿越者有多宝贵。
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