呵呵，本以为你这个小社牛是包打听，没想到还是小君子！
“马保明于船只督造若何？”
“回殿下，臣不敢妄言。依臣忖度，应是不差。其曾对臣言讲，于江岸挖长、阔、深十余丈巨坑数个，于此督造船只，船成，利用潮汐引水入坑，船自下水，可事半功倍！臣后思之，颇觉有理！”
这不是后来的干船坞吗？马保明这思想，比之欧洲提前近三百年啊！人才啊，不，天才！！！
别给我提什么宋朝张平，张平那是在岸上搭架子、铲斜坡，造出的船最大不过三五丈！比照完整的干船坞体系就好比牛车之与蒸汽机！咱不妄自菲薄，也不妄自尊大！否则，岂不堕落成棒棒了？！
“鹏举，你这便修书一封，传旨马保明！孤明日奏请父皇，令吏部发文，六百里加急，急调马保明进京！”
“诺，臣这便修书，臣也代马保明谢殿下知遇之恩！”
看着孩子，多会说话，多讨人喜欢！
“鹏举，孤安排你在皇庄小学读书，是不是委屈你了？“
“回殿下，臣说句真心话，臣一点都不委屈，反而如鱼得水！皇庄小学所教之书，臣甘之若饴！若殿下再命臣去学四书五经，写就八股文章，那臣才是憋屈！
便如殿下赏下来的题目，臣自可对答如流，然若非要套用八股，臣可能提笔如山！”
“不用拘泥形式，孤要看的是你的见解！”
“臣谢殿下提点！”
说完，徐鹏举高高兴兴回去写信、答题去了！
留在身边？不行！这俨然是被科举埋没的人才！放在小学，系统学习一下后世的知识，可能将来收获的是一个全才！
这社牛小盆友是个富矿啊，一会儿再挖掘挖掘，看还有没有惊喜！
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