就在这时，沈言卿的视野边缘，浮现出一行半透明的文字：
【角色任务已激活】
【你是林默，青藤中学高二（3）班学生，性格内向，成绩中等，存在感薄弱。】
【你的任务：在三天内，弄清楚同班同学苏小雨被霸凌的事，并尽可能帮助她。】
【警告：你的角色设定可能导致其他玩家或NPC对你产生误解，请谨慎行动。】
【当前时间：第一天，上午10:27】
苏小雨。
这就是那个副本提示里被霸凌的女孩？
沈言卿快速扫视教室，试图找出哪个是苏小雨。
但学生们都穿着同样的校服，从外表看不出端倪。
下课铃响了。
老师宣布下课，学生们开始收拾书包，三三两两地离开教室。
沈言卿也站起身，把课本塞进书包，装作不经意地观察着周围。
那个短发女生也站了起来，背着书包朝门口走去。
经过沈言卿身边时，她低声说了一句：“天台，五分钟后。”
声音很轻，但沈言卿听清了。
他点头，表示明白。
看来这个女生打算召集玩家开会。
这很合理，在角色扮演类副本里，玩家之间需要先互通信息，确认各自的身份和任务，才能制定合作策略。
沈言卿走出教室，沿着走廊朝楼梯间走去。
路上，他继续观察着周围的学生。
一个戴眼镜的男生，抱着厚厚的参考书，匆匆走过。
一个高个子女生，正和几个朋友说笑，声音很大。
一个瘦小的男生，低着头，贴着墙边走，几乎要消失在阴影里。
一个扎马尾的女生，正在打电话，语气不耐烦。
一个……
沈言卿的目光停在了一个女孩身上。
她独自一人，站在走廊尽头的窗前，背对着人群，望着窗外。
校服穿得很整齐，但背脊微微佝偻，像是承受着什么无形的重量。
长发披散，遮住了侧脸。
直觉告诉沈言卿，这就是苏小雨。
他放慢脚步，想靠近一点观察。
但就在这时，三个女生从旁边走过，其中一个“不小心”撞了苏小雨一下。
“哎呀，对不起哦。”撞人的女生语气夸张，但脸上带着明显的讥笑，“没看到你在这儿。”
苏小雨身体晃了一下，没说话，只是把头埋得更低了。
另外两个女生也笑起来，其中一个说：“小雨，听说你这次数学又考了不及格？要不要我们‘帮帮你’啊？”
她们故意把“帮帮你”三个字说得又慢又重，充满了恶意。
苏小雨依然沉默，只是手指紧紧抓住了窗沿，指节发白。
沈言卿停下脚步，站在不远处看着这一幕。
这就是霸凌。
不是电视剧里的激烈的殴打或辱骂，而是这种细微的、持续的、像针一样扎人的恶意。
在旁人看来可能只是“同学间的玩笑”，但对承受者来说，是每天都要面对的折磨。
他想做点什么，但角色设定限制了他。
林默是个“性格内向，存在感薄弱”的学生，贸然出头反而可能引起怀疑。
而且，他现在还不清楚这个副本的规则。
贸然干预NPC的行为，会不会触发什么惩罚？
就在沈言卿犹豫时，一个声音响起：
“你们在干什么？”
是那个戴眼镜的男生。
他抱着一摞书走过来，皱着眉头看着三个女生：“快上课了，还不回教室？”
他的语气很平静，但带着一种不容置疑的威严。
三个女生对视一眼，撇了撇嘴，悻悻地离开了。
男生走到苏小雨身边，低声说了句什么。
苏小雨终于抬起头，看了他一眼，点了点头，然后转身朝教室走去。
沈言卿看清了她的脸。
很清秀，但苍白，眼睛下有淡淡的黑眼圈，眼神空洞，像一潭死水。
但沈言卿却从里面看到了一点不一样的东西，很快，虽未看清，却实实在在的有。
男生目送她离开，然后转头，目光正好和沈言卿对上。
他的眼神很锐利，透过镜片，像能看穿人心。
又一个玩家。
沈言卿心里有了判断。
他朝对方点了点头，然后转身，继续朝楼梯间走去。
天台在顶楼。
沈言卿推开沉重的铁门时，已经有三个人等在那里了。
短发女生，戴眼镜的男生，还有一个之前没见过的，是一个穿着运动服、身材高大的男生，正靠在栏杆上，面无表情地看着楼下。
“来了。”短发女生说，“你是第三个。还有六个，应该快到了。”
她的代号是“白鸽”，这是她主动说的。
戴眼镜的男生代号“智者”，运动服男生代号“磐石”。
沈言卿报上代号：“轻语。”
白鸽点头，目光扫过他脸上的银色面具：“戴面具？有意思。”
“个人习惯。”沈言卿简单解释。
至于戴面具会不会让游戏NPC起疑？
答案是不会。
因为玩家在这种扮演类副本中，人物外貌和身份是系统固定的，玩家之间能看出不同，但游戏NPC眼里的，就是原本人物的外貌。
“随你。”白鸽没深究，“现在确认一下各自的身份和任务。
我是学生会长，周芷。
任务是‘维护校园秩序，调查霸凌事件’。”
智者推了推眼镜：“我是学习委员，陈明。任务是‘提高班级成绩，关注问题学生’。”
磐石声音低沉：“体育委员，张猛。
任务是‘保证学生安全，阻止暴力事件’。”
轮到沈言卿：“普通学生，林默。
任务是‘弄清楚苏小雨被霸凌的事情，并尽可能帮助她’。”
四人的任务看似不同，但核心都围绕着“苏小雨”和“霸凌”。
“看来这个副本的关键就是那个女孩。”
智者分析道，“但我们扮演的角色立场不同，获得的信息也可能不同。
比如我是学习委员，可能更容易接触到成绩相关的信息。
白鸽是学生会长，可能掌握纪律方面的记录。
磐石是体育委员，可能知道体育课或课外活动时发生的事。”
“而轻语是普通学生，”白鸽接话，“可能更容易观察到日常细节，或者听到同学的私下议论。”
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