孟克见裘兴隆痴痴呆呆的样子，心里很难受。他安慰裘兴隆说：“舅舅，放宽心吧，我舅妈是不会出事的。”
两个人进了裘兴隆家的小客厅。
孟克说：“舅舅，舅妈的事你不必担心，她一定有什么不便跟我们讲的事要处理，过两天她会回来的。”孟克掏出香烟，点燃后吸了两口，“五中有位政工教师叫孟玉虎的，写信反映白森指桑骂槐，在介绍什么奋斗班管理经验时污蔑社会主义制度，还提到了和我舅妈的关系问题。”
裘兴隆气得拍着桌子骂道：“这个混蛋，总是有这些混蛋们无事生非。”他望着孟克“信写到公安局去了？”
“没有，写到教育科，教育科把信转到县里去了。今天下午我到县委去办事，县委办公室主任侯丽英跟我讲的。”孟克皱着眉。
裘兴隆焦急的问：“你估计这件事会怎么处理呀？”
孟克摇摇头：“这很难说，教育科把这事推到县里去了，显然是不想承担任何责任。听侯丽英讲，五中态度很积极，雷鸣校长找了教育科领导，还到县里找了李挚副县长。”
“找李挚有什么用啊，为了他那个副县长的官帽子，连他亲爹死了都不闻不问，他会替白森承担这种风险吗？”裘兴隆抱怨着“白森老师还不知道这件事吧？”
“可能不知道。”孟克说完，下意识的压低声音“舅舅，高阳这几个人恐怕一个也保不住了，省里这几天怕是就该批复了。侯丽英说省里孙志权给吕明修挂了电话，批评了吕明修。”孟克冷笑着“沈默久让咱们吓那一下子，这小子真以为高阳他们是有军区为后台，在上报死刑卷宗里他写上了自己不主张杀人的保留意见。听侯丽英说，孙志权大发雷霆。批评蓉阳县领导班子右倾，没能很好的领会文化学习活动小组的批示，并说，死刑批复后，省里要派人来监督执行。”
裘兴隆怒目圆睁，骂着：“为那么一封信，七个人说杀就杀了！这他妈是什么王法呀，草菅人命！”
“舅舅，你说我舅妈会不会是为这事出走哇？她可不忍心让白雪吟和李莉去掉脑袋呀！不过，这事谁都没有办法呀，中文化学习活动小组批下来的，到哪去都没有用啊！我也想过，怎么能把这几个人救下来，真的是毫无办法呀！”孟克很无奈，也很痛心。
裘兴隆摇了摇头，沉默不语。
孟克站起身说：“舅舅，走吧，我妈把晚饭做好了！”
裘兴隆也站了起来说：“回去跟你妈先吃吧，我要到白森那里去一趟。这么大个事，他应该先有个准备呀！”
孟克劝阻着裘兴隆：“哎呀，舅舅，我舅妈和白森的事传得满城风雨，你还到白森那去干什么？连我也不明白，你和我舅妈跟白森到底是什么关系？可别再添乱了，舅舅，你要再出点事，我妈就得死了，我也不想活了。你想想，我姐姐、姐夫至今下落不明，是死是活呀？高阳伯伯这七个人眼看着就要……李莉，唉，一家人都灭了，我舅妈现在又出走了。你去找白森，告诉他有人写信了，又有什么用呢？”孟克拉着裘兴隆的手“走吧，你不到我家我妈又得惦记你了！”
裘兴隆只好跟孟克走了。
依据县里的意见，白森被公安局拘留了。这在五中乃至全县教育界又引起一场轩然大波。奋斗班的五十四名学生罢课了，会同家长，每天都到县里去找领导理论。雷鸣呢，他像一头被激怒的狮子一样，在全校教职员会议上大骂那位政工教师孟玉虎。全校百分之七十的教师都写了材料为白森讨回公道。雷鸣每天拿着这些教师的材料蹲在吕明修的办公室，要求把他雷鸣也拘留起来。
县常委召开了扩大会议，专门研究五中白森这个问题。在常委扩大会议上，吕明修严厉的批评了教育科长。教育科长由于受到种种压力，特别是奋斗班的几十名学生，每天晚上都到他家里去，一呆就是小半夜，弄得他家鸡犬不宁。他在常委扩大会议上检讨自己工作不细，并请求处分。
最后，吕明修说：“李副县长，你是主管教育的，你看看，白森这事怎么处理，听听你的意见。”
李挚首先做了检讨，说自己工作还没有尽职尽责，给县委造成这么大的麻烦。
对于白森这件事，他却有自己的看法：“白森是有错误的，尽管没有完全核实，或许还不够拘留。红宝书教导我们说，‘抗大的教育方针是：坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活激动的战略战术。’白森管理的奋斗班政治方向是不是正确呀？他不是用正确思想教育和武装学生的头脑，而是搞一套什么‘量化记分法’，奋斗班很多学生都是社会上出名挂号的小流氓吗！那个刘国军，他哥哥在社会上就是个不务正业的，白森却让刘国军当班长。这就是利用流氓管流氓吗！雷鸣，纠集教师闹事，这是目无组织纪律的行为。所以，我的意见是白森可以解除拘留，但要停止工作写检查；雷鸣也要对自己的行为付出代价，我的意见是撤了他五中党支部书记职务，另选派政治立场坚定的人到五中任党支部书记工作。”
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