在结局处，通过人物做出符合这种价值观的最终抉择，或者整个故事呈现出一种符合价值观导向的状态，来清晰地传达给读者。比如展现正义战胜邪恶，善良的主人公凭借自己的正直和勇气，揭露了坏人的阴谋，让坏人得到了应有的惩罚，而主人公也收获了身边人的认可和尊重；或者展现坚持带来成功，主人公经过多年坚持不懈地追求自己的梦想，克服了重重困难，最终实现了目标，让读者感受到只要坚持就能收获美好的力量。
通过这样的布局，让价值观在故事中自然流淌，使读者在阅读结局时，能够深刻地感受到这种积极向上的引导，进而对小说留下深刻且良好的印象。
- 举例：儿童文学作家曹文轩的《草房子》结局，桑桑经历了身边朋友的各种悲欢离合、成长故事后，自己也在苦难中收获了成长和对生活的感悟。
在故事中，桑桑身边的小伙伴们有着各自不同的性格和遭遇，杜小康原本家境富裕，却因家庭变故陷入困境，但他没有被挫折打倒，而是勇敢地挑起生活的担子，在艰难中努力维持生计，体现了坚强和担当的价值观；纸月善良、文雅，她的存在让桑桑感受到了美好和温暖，传递出了善良与友爱的力量。
而桑桑自己，在面对疾病的折磨时，也没有自怨自艾，他带着对小伙伴们的牵挂，对油麻地这片土地的热爱，以及从生活中汲取的勇气和力量，坦然地接受了生活给予的一切，离开油麻地去治病。整个故事传递出了关于友情、成长、面对苦难的乐观等积极价值观。
孩子们读完后，不仅被故事吸引，更能从中学到很多做人的道理，比如要勇敢面对生活中的困难，要珍惜身边的朋友，要保持善良和乐观等。这样的结局让小说具有了长久的生命力，深受小读者们的喜爱，成为了陪伴一代又一代孩子成长的经典之作，因为它在给孩子们带来精彩故事的同时，也在他们幼小的心灵中种下了美好的价值观种子。
（九）氛围营造
- 技巧分析：
精心营造与结局情感和主题相契合的氛围，对于增强故事的感染力起着至关重要的作用。氛围就像是一种无形的磁场，能够从环境描写、叙事节奏等方面入手，将读者迅速吸引并沉浸到那种特定的情境之中，使他们在氛围的烘托下，更深刻地体会结局所传达的情感和意义，从而牢牢记住这个结尾。
合适的氛围能够强化读者的情感体验，让他们更加真切地感受到故事中的喜怒哀乐，仿佛自己就置身于那个虚构的世界里，与人物一同经历着一切。例如，悲伤的氛围可以让读者更深刻地体会到人物的痛苦和无奈，温馨的氛围则能让他们分享到角色的喜悦和幸福，从而与故事产生更强烈的情感共鸣，使小说的结局深深地印刻在他们的记忆中。
- 布局步骤分析：
根据结局的走向，提前铺垫相应的氛围元素。如果是悲伤的结局，可以描写阴沉的天气、萧瑟的环境等，比如用“天空阴沉沉的，仿佛一块巨大的铅板压在头顶，让人喘不过气来。风呼呼地刮着，卷起地上的枯叶，在空荡荡的街道上打着旋儿，就像那些逝去的美好回忆，再也无法追回”这样的语句来营造出压抑、哀伤的氛围；若是温馨的结局，则可以刻画阳光明媚、鸟语花香的场景，如“阳光透过斑驳的树叶洒在地上，形成一片片金色的光斑，微风轻轻拂过，送来阵阵花香，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛也在为这美好的时刻欢呼”，通过这样美好的环境描写传递出愉悦、幸福的感觉。
在叙事节奏上也要与氛围相配合，悲伤结局可以适当放慢节奏，用细腻的笔触去描绘人物的情感变化、动作细节等，让读者细细品味那份哀伤，如同缓缓流淌的溪流，一点点渗透进读者的心田；温馨结局则可轻快一些，叙事简洁明快，突出喜悦的氛围，让读者能跟着节奏感受到轻松和快乐。
同时，利用一些细节描写，如风声、雨声、人物的轻声细语等，强化氛围效果。比如在一个紧张的结局场景中，描写“夜黑风高，狂风呼啸着拍打着窗户，发出哐哐的声响，仿佛有什么未知的危险在黑暗中蠢蠢欲动，主人公屏住呼吸，只能听到自己剧烈的心跳声，在这寂静又充满危机的夜里格外清晰”，通过这样的细节让读者仿佛也置身于那种紧张的氛围之中，增强故事的感染力。
举例：迟子建的《额尔古纳河右岸》结局，在描述鄂温克族最后一批族人下山，告别传统生活方式的场景时，营造出了一种既充满眷恋又有着无奈的哀伤氛围。
作者先是描绘了山林的寂静，“山林仿佛也知晓了这即将到来的离别，平日里那些欢快的鸟鸣声变得稀疏了，偶尔传来的几声，也透着股说不出的惆怅。风轻轻吹过，原本沙沙作响的树叶，此刻像是在低声呜咽，似乎在挽留着什么。”那往日充满生机与活力，承载着族人无数回忆与故事的山林，此刻变得如此落寞，为整个氛围奠定了哀伤的基调。
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