海格离开礼堂时，热情的向他们打了招呼。
四个人回避着海格的视线，都有些心虚的向他挥了挥手。
说实在的，虽然一开始谢莉尔选择这门课，只是因为她不能选占卜课。
但长久接触下来后，她发现自己对那些动物其实还挺感兴趣的，除了炸尾螺。
如果换成斯卡曼德教授，那她一定会选这门课。
大概是因为手提箱里的生物们已经习惯默默然的气息了，它们还挺喜欢谢莉尔，所以谢莉尔后来才自己不受动物欢迎的原因。
长桌上的餐具都消失了，麦格教授从主宾席走下来，给学生们分发课程表。
这学期的课程表有些复杂，麦格教授首先得确定学生的O.W.Ls成绩合格，接着确定学生是否要继续上这门课，最后再安排学生继续上这门课的N.E.W.Ts提高班。
赫敏的课程表确定的非常快，也许她暑假时就在考虑这个了。谢莉尔和她的速度差不多，没犹豫多久就决定好了课程。
她要继续上魔咒学、魔药学、黑魔法防御术、变形术、古代如尼文，然后新增一门炼金术。
六门课，这看起来好像比上学期轻松了不少，但谢莉尔的直觉告诉她，最好别高兴太早。
“快走吧，我们得去上课了，古代如尼文被安排在第一节。”赫敏从座位上站了起来，冲谢莉尔喊道。
“下课见。”谢莉尔扭头向哈利和罗恩告别，跟着她往古代如尼文教室走去。
“哦，博克，格兰杰。”巴布林教授语气愉快，“我很高兴你们选择了继续上这门N.E.W.Ts提高班。”
她们两个应该称得上是巴布林最喜欢的学生了，不过这并不能让谢莉尔和赫敏感到荣幸。
因为成为老师最爱的学生，带来的后果也是相当严重的，她俩的作业几乎比其他同学多出三分之二。
其他学生们只需要完成一篇十五英寸长的论文，两篇短文的翻译。
而她们俩——巴布林教授热情的借给了她们四本厚厚的书，有英文的也有古代如尼文，并且要她们在星期三之前读完。
“你们两个的进度是最快的，我看看——还有好几本书适合你们——”巴布林教授在书架上挑挑拣拣，“等下节课吧。”
她又看向其他的学生们，“如果你们也想更进一步拓展知识，很欢迎下课后来我的办公室，我会为你们推荐合适的书。”
学生们挤出敷衍又脆弱的微笑，巴布林教授心满意足的宣布了下课。
谢莉尔和赫敏对视一眼，绝望的各自抱着两本书离开了教室。
下一节是黑魔法防御术，两个人在教室门口等待上课铃，哈利和罗恩从大理石阶梯上下来，刚好排在她们后面。
赫敏显然焦虑极了，她对着哈利和罗恩不断展示巴布林教授为她们布置的作业，哈利露出个同情的表情。
罗恩只是懒洋洋打了个哈欠，“真倒霉，不过这不是你们自己选的课程嘛。”
“你等着吧。”赫敏不满他的态度，恶狠狠的瞪了他一眼，“我敢保证，斯内普也会给我们布置很多作业。”
就说了几句话的功夫，教室外已经站满了学生，人群自动分开了一道缝，斯内普从那道缝里走了出来。
“进来吧。”斯内普平静的说，教室门打开了。
这间教室和去年完全不一样了，每个老师都有着不同的风格。
谢莉尔回忆起一年级，奇洛总是把窗帘都拉下来，点上蜡烛照明，整间教室被他弄的又闷又热，大蒜味十分令人难以忍受。
二年级是吉德罗·洛哈特——那个草包，教室里全是他的照片。
卢平教授上课时总喜欢大开着窗户，微风和阳光让学生们精神奕奕，很少有人会在他的课上打哈欠。
而现在的教室——和奇洛教授的风格有些相似，窗帘也被拉下来了，用蜡烛照明。
不同的是墙上贴着一些比较狰狞的图画，都是些似乎正在遭受什么痛苦的人、还有些血腥的伤口图案、扭曲的肢体。
谢莉尔对此接受良好，赫敏看起来也还算镇定。
毕竟赫敏都能对博金博克那具骨架说出‘可爱’的形容了。
“我没有让你们拿出课本。”斯内普大步走上讲台，站在上面居高临下的俯视着学生们。
赫敏悻悻的将桌上的课本收了回去，谢莉尔觉得赫敏应该是有些习惯乌姆里奇了，这可不是一个好习惯。
斯内普随手一挥魔杖，教室门砰的一声关上了，“目前为止，这门课已经换了五个教授，他们的教学方式零散又各不相同。不得不说，看到有这么多学生能通过O.W.Ls考试，我还挺惊讶的。”
如果觉得斯内普准备夸奖这些学生们，那可就大错特错了。
果然，斯内普慢慢的开口，“但我不认为你们全都能跟上我的提高班课程。”
他走下讲台，在教室里绕来绕去，说话的声音轻了一些，学生们不得不伸长脖子才能听清。
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