雷灵力，本身是天地的奇观，也是修道者路劫中最为颇要的一环，也是至纯至阳之物。
属雷灵力者，其极为稀少，甚至有时百人无一，狂雷霸道，毁灭狂躁，如修炼，消有不慎，便会灵力反噬全身。
但一旦掌控狂雷，便对至阴之物造成绝对克制，但万物都有一个相反面，阳雷也有阴雷。
与阳雷的狂躁霸道不同，阴雷反倒连绵不休，只要灵力不断，便会一直存在。
雷电的存在同时，也出现了修道者最为主要的天劫“雷劫”，如雷劫炼身、天雷锻魂等，魂魄本是阴属，所以天雷锻魂很容易将魂魄劈没，或者魂魄重伤。
并且随着修道者，雷劫的力量也会逐渐提升，甚至会出现异雷。
修炼雷电的力量需要慢慢积累，否则其本身的能力会直接反噬全身，或者雷电将会分解自身成为一个奇观景象“雷灵”。
“雷灵”是由最纯正的雷元素组成，但是其本身没有意识，只有本能，如果雷灵力修炼者遇到要小心同化成雷灵，但如果吸收雷灵体本身的修为将会有着极大提升。
异雷，易雷是由天地奇观所出现的，或者是奇景煞地，也可人为出现。
雷的特性：阳雷，拥有狂暴毁灭的力量也是最难控制的，但同时阳雷的力量，也是最快的，动一发而牵制全身。
可与阴雷可以相互抵消。
阴雷：大多数的阴雷拥有连绵不绝，榨干骨髓之力，一旦沾上阳雷，便很难脱离，需要用上阳雷或者至阳之物相互抵消才可。
阴雷大部分都是人造的，也有少部分的基因之地出现阴雷。
与阳雷有着相互抵消的力量。
阴雷和阳雷的力量只可抵消，不可抗拒，一旦两者相遇，便如同死敌一样，其中一方必须死绝，极少数的阴雷与阳雷，相互契合，如果相互契合，雷电的修行速度便会变得更快更强。
如果不是天生的雷灵力，也可以使用雷属性法术，只不过威力比雷灵力者，少很多。
阳雷与阴雷相互融合的方法，是和……
“收拾好你们的东西，过来，带你们去见见你们的班主任。”教导主任突然从门口出现，打断他们看书的兴趣。
川玉原本还继续往下看，但仔细一想，自己是要去见班主任，还是不要浪费时间为好，如果得罪了班主任，相当于今后的日子不好过了。
两人从椅子上乖乖下来，把镜子重新放在盒子里面厚，走出门。
看到了一名男老师，大概1米8左右，个子高高的，只不过这位老师的装束也很奇怪，他身上盖着一件宽大的现代化风衣，风衣下去依旧是那长长的袖袍，还有遮住下半张脸的面具。
面具的形式很奇怪，虽然看起来是一根根绷带，但却散发着黑铁的光泽，他的眼睛是深蓝色的，但中心有些奇怪，确实有点微微竖起。
年龄，他猜想应该是在20岁左右，跟学长差不多吧。
川玉观察这名老师，不过他仔细想了想，老师好像有必要观察吗？
“给你们介绍一下，这是十二幼年级的老师，夜山。
来夜山带两个新来的学生去到你的教室里面转转吧，我记得你的其他学生好像被老五给领过去了，是在进行对练吗？”教导主任看着他说着。
“是的，吴老师正在带他们进行训练，他们应该不会在我放学，是在那里放学。”夜山点着头说着他的声音很嘶哑，不像那么年轻，像是经过了很多事情一样，伤了喉咙。
“叶山，你怎么成为班主任了？”任学长从门中出来，语气像是认识面前的班主任。
“我现在不姓叶了，现在我的姓是黑夜的夜。”班主任用他嘶哑的声音说着。
任学长叹了口气：“看样子还是那件事对你有影响，你的家族唉。”
“没关系，我已经被逐除了，不再是冰原叶家的人，还好，自从成了书院老师后，现在那叶家的人不再找我麻烦了。
走吧，我带你们去，教室里面参观一下注意，不要动红线类的东西，那些是某个老师的实验品，很危险的。”说完班主任就直接。向着走廊深处走去。
两人赶紧跟上，只剩下教导主任和任学长。
“你过来帮我整理好教材，反正你现在还要等那两个孩子。”教导主任秉承着不用白不用的原则，直接叫任越江，帮她处理事情。
“老师这”任局长脸上僵硬起来，他没想到自己原本还算放假了一天，结果就被严厉的教导主任给扣住了。
“过不过来”教导主任用她那双眼睛盯着他。
迫于教导主任的压力下，任学长最终还是走进了办公室，开始给自己敬爱的老师处理文件。
“真不错，不知道什么时候再来一次假期。”教导主任手捧着一杯茶，望向窗外的美景，感叹的说着。
只有一个苦命人，在堆积如山的桌椅上，帮着自己的老师处理文件。
“为什么？为什么不在夜山出现后我就先走，待会再来接他们了。”任学长苦命的心想，但手上的速度可是非常之快，处理文件就像是如鱼得水一样，毕竟在校长那里他也处理过，比桌子上还多的文件，自然对这些流程很熟悉。
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