其实我现在也很没有把握，现在这个村庄里边感觉很空，没有什么人想要找到马老爷子，也感觉有点难度
珍珠说道：“怎么办？现在没有地方能够打听了，难道要我们自己去找吗？”
我说：“先别失望嘛，反正这个村庄还没有看完，从村头到村尾，虽然只有这一条路，但是把不住其他侧面的地方，应该还有一些建筑，我们要不到那边去看看吧！”
柳红儿说道：“的确，我之前看到在主干道的侧边还有些小巷子，那里好像还有孩童在玩耍，这也应该是从侧面体现，那边是有生活区的。
我带领着柳红儿和珍珠一起往侧面的小巷子走，去小巷子阴暗而潮湿，虽然不是那种很高大的建筑形成的巷子，但应该是两座自建房中间形成的小路比较黑，比较暗，而且这里的墙的地基也都因为土地沉降而露出来，形成了一道道的裂缝，看起来有点颓废。
当我们穿过这条小巷，来到了之前孩童玩耍的地方，我才发现这里的一条小路和之间的主干道，基本上一模一样，只不过这边只有一片房子群。
珍珠突然说道：“难怪这里有小孩子在玩耍，原来这边是一片学校啊。”
顺着珍珠指的方向看待孩子的背后，的确是一片类似于学校的建筑。之所以是学校主要的原因在于它的窗口特别明亮，顺着窗口看过去，好像还是可以看见一些桌子，椅子以及墙上的黑板的。
柳红儿问我：“要不要去学校里边看一下？说不定那老爷爷在里边，或者说我们在学校里边可以碰到老师，老师知道关于人参精的事。”
我现在脑子里面也有点不知道该怎么决定了，本身是要去山上的，现在因为想要打听一些消息和讯息，不得不在这个东村停留一下，于是我决定了，既然来了，那就看一看吧，即使这个学校看上去没有什么人。
走进了学校大门，才发现这所学校其实是一所废弃的学校，因为学校大门的两侧的墙壁上可以隐隐约约的看得出，好好学习，天天向上几个字，但那颜色已经很淡，墙面斑驳褪去，大门上原先的油漆已经开始起泡，大部分已经掉落，露出里边锈迹斑斑的铁门本色。地上的杂草长得非常高，几乎没过了膝盖，仿佛一片绿色的海洋。中间那个树立旗杆的平台上也是非常的斑驳，长满了青苔，给人一种沧桑感。旗杆虽然很高，但是上面的旗帜已经不见，只留下锈迹斑斑的样子，似乎在诉说着过去的辉煌。看样子这是一所小学，由于都是一层的矮平房，所以并没有显得那么高大。学校的布局呈现出一种简洁而有序的感觉，让人不禁想起小时候的校园生活。我走进了学校的入口处，从这里进去应该是教务楼，虽然说教室都是一层的，但是教务楼是两层的，看起来相对较高大。教务楼的外观略显破旧，墙壁上的涂料剥落，窗户也有些破损。我期待能在这里碰到一些老师，向他们了解更多关于这所学校的情况。虽然这希望很渺茫，但是我仍然还是往教务楼走了，去上了大约18层楼梯，觉得这地方好像很空旷，楼梯是用木头钉出来的，每次走上去的时候都会发出嘎吱嘎吱的响声。
柳红儿说道：这建筑好像不太稳定啊，感觉随时会塌掉的一样。”
我说：“你别吓我，我现在可感觉腿都软了。”
珍珠说道：“没事，凯旋哥哥，我会保护你的！”
我对着珍珠稍微客气了几下，说道我其实并不害怕，因为这是学校应该没有什么坏人，或者是邪恶作祟。
转身来到了二楼的老师的办公处，这里是一扇双开门的大门，大门同样也是非常的陈旧，上面还挂了一把生锈了的锁，只不过这锁没有挂在锁门的地方，而是挂在了其他的地方，也就是说这个门并没有锁上，我是可以进去的，能够隐隐约约的听到厕所里边有滴水的声音，说明整个教学楼的系统仍然还有着水，我也放松了一些。
推开了门，眼前和我预想的差不多，应该有几个房间，我数了一下，大约有六个房间，左边三个，右边三个，上面都挂着牌子，头两个分别是教务处以及科目办公室。第二排可以看到的是，体育器材办公室以及音乐器材办公室。最后两个好像是杂物间和课桌房。
我把头伸进去看了一下，教务处可以看到里边放了大约7到8张办公桌，办公桌上是没有电脑的，只有一些本子以及教案和那些用来放置文件的文件盒子以及粉笔之类的东西，许多的桌子上还放着钢笔，水瓶以及用用来蘸水的笔。
我说：“这房子里边东西看样子还是比较古老的，现在教学一般都是有电脑的。”
柳红儿说：“你也知道整个村庄是靠种植人参来生存的，那他们的学校里边属于农村性质的学校，那些高科技的东西或者说比较先进的东西可能就会少一点吧。”
我皱着眉头，提出一个可能性：“会不会是这样，学校早就已经荒废掉了，那些电脑、先进的监控电视等设备都被人拆走了呢？”
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