② 军事创新：
诸葛亮发明了木牛流马用于运输物资，改良了连弩提高远程攻击力。
这些军事技术的创新，提升了蜀军的战斗力和后勤保障能力。
3 文化与教育
① 人才培养与选拔：
诸葛亮重视人才的培养与选拔，倡导“用人唯才”。
提拔了大量有才能的官员，如蒋琬、费祎、姜维等，为蜀汉政权输送了新鲜血液。
② 文学贡献：
他的《出师表》是古代文学的瑰宝。
体现了对国家的深情与责任，以及对君主的忠诚与期望，成为后世学习的范本。
③ 科技与教育：
除了军事技术，诸葛亮还推动了科学和教育的发展，鼓励学术研究，为蜀汉培养了一大批文武兼备的人才。
4 道德风范与精神遗产
① 廉洁奉公：
诸葛亮以身作则，生活简朴，不谋私利，树立了清廉正直的官僚形象，成为后世官员的道德典范。
② 鞠躬尽瘁，死而后已：
他一生勤勉，至死方休，体现了对国家、对理想的全心全意奉献。
这种精神成为中华民族传统文化中忠诚与奉献的重要象征。
综上所述，诸葛亮的功绩不仅体现在具体的军事胜利和政治改革上，更在于他所塑造的治国理念、道德标准以及对后世文化的深远影响。
他是一位集政治家、军事家、思想家于一身的历史伟人，其智慧与人格魅力跨越时空，至今仍被人们所景仰和学习。
三 历史评价
诸葛亮被誉为“智圣”。
从古至今，对诸葛亮的评价多维度且复杂。
既赞誉其超凡的政治智慧、军事才能和道德风范，也不乏对其战略选择和北伐未竟的反思。
1 古代评价
正面评价
① 《三国志》：
作为官方史书，陈寿对诸葛亮给予了高度评价。
称其“可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣”。
陈寿强调诸葛亮在内政上的清明、军事上的审慎以及对君主的忠诚。
将其比作古代贤相管仲、萧何。
② 唐宋诗词：
唐代杜甫有诗云：“功盖三分国，名成八阵图。”
宋代陆游也赞叹：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”
这些诗词表达了对诸葛亮智慧与忠诚的高度赞扬，尤其是《出师表》被视为忠臣楷模的代表作。
③ 民间传说与戏曲：
诸葛亮在民间传说和戏曲中被神化。
如《三国演义》中的形象，几乎成了智慧的化身，呼风唤雨、料事如神。
反映了民众对理想化英雄的向往。
反思性评价
部分史家：
也有史家如明代王夫之在《读通鉴论》中指出，诸葛亮连年北伐，耗尽蜀汉国力。
认为“孔明之误，在于不知魏之不可猝胜，而欲以偏弱之蜀，力敌大魏，虽竭智能，终归无效”。
2 近现代评价
① 政治家视角：
近现代政治家常从国家统一、民族融合的角度评价诸葛亮。
认为其虽未能实现统一，但维护了西南地区的稳定，为后世的统一奠定了基础。
同时，他对于法制的重视和人才的培养机制，对后世政治制度建设具有启示意义。
② 学者研究：
现代学者从更多元的角度分析诸葛亮。
不仅关注其政治、军事成就，还深入探讨其哲学思想、文学贡献和科技发明。
如对《隆中对》的战略分析，对木牛流马等科技发明的考古复原，以及对其教育理念的研究。
③ 文化影响：
在文化层面，诸葛亮已成为忠诚、智慧、勤奋的代名词。
其故事和形象广泛出现在各类文学、影视作品中，对中国乃至东亚文化圈产生了深远的影响。
3 总结
总的来说，诸葛亮的历史评价是复杂而多元的。
正面评价主要聚焦于他的政治智慧、军事才能、忠诚品德以及对后世文化的贡献；
而反思性评价则更多地集中在北伐战略的选择及其对蜀汉国力的影响。
无论是在古代还是近现代，诸葛亮始终是中国历史上的一个亮点。
其一生的功过是非，成为了后人不断探讨和借鉴的宝贵资源。
在历史的长河中，诸葛亮的形象超越了个体，成为了一个文化符号，承载着人们对智慧、忠诚和牺牲精神的崇敬与追求。
四 结语
诸葛亮的一生，是智慧与忠诚的传奇，他的故事激励着无数后人，成为中国文化中不可磨灭的一部分。
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诸葛亮名言 ：
1 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ——
类似于上一句，更加强调了内心平静与远离世俗纷扰对于个人修养和成功的重要性。
2 鞠躬尽瘁，死而后已 ——
出自《出师表》，表达了诸葛亮对蜀汉政权的无限忠诚和奉献精神。
愿意尽自己最大的努力，直至生命终结。
3 静以修身，俭以养德 ——
同样出自《诫子书》，提倡通过内心的平静和生活的节俭来提升个人的品德和修养。
4 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛 ——
这是诸葛亮在军事指挥上的智慧体现。
提醒将领不可骄傲自满，以免失去人心，最终导致失败。
5 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳 ——
强调学习的重要性，认为不学习的人即使活着，也如同没有灵魂的躯壳。
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