此时，张然的表情逐渐变得严肃起来，他的眼神变得锐利，原本和蔼的笑容消失得无影无踪。他的双手微微握紧，似乎在努力控制着内心的愤怒。
刚才还是和睦可亲的他，现在却散发出一种令人有些许恐惧的气息。李湘云与他成婚一年多来，从未见过他如此严肃的样子，心中不禁涌起一股不安。而千霜和王婧与张然相处的这段时间里，也从未见过他这样，不禁感到十分困惑。
学生们面面相觑，心中充满了疑惑。他们开始在心中犯起嘀咕：是不是自己没有做好？还是没有教好百姓识拼音？同时，他们的目光纷纷投向了周也，似乎在期待他能给出答案。
思忖之间，张然接着开口说道：“昨天大家教授百姓识拼音的事，大部分人做得很不错，但有少部分人却是以我的名义招摇撞骗，拿了好处，甚至还玷污了别人的清白！”他的话语一字一句，清晰地传入每个人的耳中，仿佛一把利剑，刺痛着那些心中有鬼的人。
这时，一些人开始低下了脑袋，他们不敢直视张然的眼睛，因为他们知道，张然说的就是他们。这些人的脸色变得苍白，额头上冒出了细密的汗珠，他们的手不自觉地颤抖着，仿佛在为自己的行为感到羞愧。
然而，张然并没有停止他的斥责：“这些人，就是蛀虫！他们败坏了我的名声，让百姓们受苦受累！像这样的人，我张然绝不可能再教授他们任何知识！”他的声音中带着坚定和决绝，让人不禁为之动容。
张然的话音刚落，那些心中有鬼的人脸色瞬间变得惨白如纸。他们的眼神中充满了绝望和恐惧，仿佛世界末日来临一般。而其他人则变得更加安静，整个场面陷入了一片死寂。
紧接着，张然不给大家反应的时间，他挺直了身子，声音中带着一丝威严：“这样的人，不配当我的学生！我想对你们这些为非作歹的人说，是你们自己体面地离开，还是让我点名？”他的目光扫视着每一个人，似乎要将那些不肖之徒从人群中揪出来。
此时，一些学生的脸上立刻浮现出愧疚和自责的神情，他们低头不语，似乎意识到了自己的错误。他们的眼神中流露出懊悔之意，仿佛在默默反思自己的行为。
另一些学生则露出困惑不解的表情，他们眉头微皱，试图理解张然为何如此严厉。这些学生可能在思考自己是否真的做错了什么，或者在努力找寻答案。
然而，大部分学生在静静地聆听张然的斥责，他们的表情严肃而认真。
这些人行得正，坐得端，根本就没有在担心什么。
他们对张然的斥责无动于衷，仿佛没有受到任何影响。他们可能对自己的行为不以为意，或者并不认为这与自己有关。
张然的斥责如同一道惊涛骇浪，以强大的力量冲击着每个学生的心灵。他的声音铿锵有力，带着一种不容置疑的威严。
“话已经说到这里了，想体面离开的，可以直接走，对外，我会说你们是自己退学。如果想让我一个个说出名字的，那么我会对外面的人说，你们是被劝退的，因为你们的恶行！”张然的这番话如同一把利剑，直刺学生们的内心。
这时，李湘云与王婧二人在小声地说话，她们在讨论张然这么做的目的究竟是什么。她们能想到的是，张然并不想把事情弄得太僵，他似乎是想给这些学生一次机会，否则一旦说是被劝退的，这些学生的名声恐怕就会毁于一旦。
此时的张然，展现出了他处世的高明之处。他以一种委婉的方式，不仅给予了学生们改过的机会，还维护了他们的尊严。这样的处理方式，让人不禁对他的智慧和胸襟深感钦佩。
当然，张然还有更深层次的考虑。目前的他，羽翼尚未丰满，不想树立太多的敌人。他深知自己的处境，不能轻易地被人陷害，所以才会如此行事。
如果这些人不听劝，他也不会客气。他有自己的原则和底线，对于那些不知好歹的人，他绝不会手软。这就是张然的性格，坚定而果断。
与此同时，人群中的学生开始行动起来。一些人趁着大家不注意，脚步轻快地离开了，仿佛生怕被人发现。还有一些人则恭恭敬敬地走向张然，向他行了一个礼后，才转身离去。他们的脸上洋溢着感激和敬意，显然对张然的处理方式感到满意。
此时的李湘云、王婧和千霜都看呆了，他们的眼神中充满了惊讶和钦佩。李湘云张大了嘴巴，似乎想说些什么，但又不知道如何表达。王婧的脸上则露出了思索的神情，她似乎在思考张然这样做的深意。千霜的眼中闪烁着光芒，她对张然的智慧和处事能力感到由衷的敬佩。
周也拿出纸张，开始认真地比对起来。他的表情专注而严肃，仿佛在进行一项重要的任务。当他发现上面的名字与实际情况完全吻合时，他的脸上露出了一丝惊讶，但很快又恢复了平静。
然而，还有五个人没有移动半步。他们的表情显得有些紧张和不安，似乎在等待着什么。其中，王家的三个人不时地看向王婧，眼神中透露出一丝期待和求助。他们希望王婧能够为他们说些好话，减轻他们的责任。而李家的两个子弟则显得有些局促不安，他们的目光不时地瞟向李湘云，似乎在等待她的指示。
张然自然明白眼前的情况。他的目光扫过那五个人，脸上露出了一种冷静而坚定的神情。他心中已经有了自己的判断和打算。周也走到张然面前，轻声说道：“先生，有五个人……”
张然抬起头，看了周也一眼，然后微微点头，说道：“周也，我知道了。”他的声音平静而沉稳，透露出一种让人安心的力量。周也听到张然的话，默默地退到一旁，他知道张然已经心中有数。
张然认识这五个人，也了解他们的心理。他在心中思考着，该如何处理这件事情，才能既达到教育的目的，又不伤害到他们的自尊心。他的眼神中闪烁着思考的光芒，仿佛在寻找一个最佳的解决方案。
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