十年前，沈叔出现时，冯明明虽然没有对花儿说，却也没想瞒着她，一直想找机会告诉她沈叔的存在。
他认为，他和花儿之间应该是赤诚相待的，不能有秘密。
但最终，直到花儿跳楼，他都没有机会跟她说。
然而，一个月前，花儿清醒了之后，他还是与花儿说了沈叔的存在。
花儿一直好奇，沈叔到底是什么样的人。
冯明明答应她，等到她从程序里出来，就将她介绍给沈叔。
阴差阳错，花儿再也不能从程序里出去了。
所以，现在的花儿，只知道沈叔的存在，并没有见过沈叔。
如果花儿最终与教导主任沆瀣一气，难保不将沈叔的事告诉他们。
怪只怪，自己之前太信任花儿了。
冯明明自责，却又无可奈何。
只能见招拆招，走一步算一步了。
希望花儿还有点良知，不要什么都往外面说。
孙小强看着冯明明：“怎么样？学长，花儿学姐她利用你，你还爱她吗？”
冯明明叹了口气：“我倒是希望自己能不爱，但是……我控制不住我自己。”
孙小强满意了，要的就是这个效果。
他继续说：“要是将来，花儿学姐嫁给了我，你还会继续爱吗？”
冯明明瞪着他，眼中布满了血丝：“花儿怎么可能会嫁给你？我们约好了要一生一世在一起！”
孙小强哈哈大笑：“学长，面对感情，你真是连三岁小孩都不如啊，哪有什么一生一世？人与人之间只有利益。”
冯明明嗫嚅：“花儿不会为了利益出卖我的。”
“未必！”
孙小强乐了。
这么痴情的学长，控制起来易如反掌。
到时候他不仅收获了学姐，还收获了学长。
他承认，他智力不如他们，但是他心机多啊。
哈哈哈！
论心机，没人能比得过他孙小强！
到时候，天下就是他和他师父的啦。
孙小强稳了稳心神，继续说道：“本来，花儿学姐跳楼，师父想将这件事归咎到何老师身上。”
谁让何老师总是拒绝师父的求婚呢？
师父要把何老师推向深渊，然后再去当她的救世主。
理由他都想好了，高三一班女生林花儿，因玩游戏时与女老师发生争执，一时想不开跳楼轻生。
何老师、冯明明还有林花儿，他们仨没事总爱凑在一块玩游戏。
由于其中两名学生是学霸，何老师年轻有为，一人担当五科老师，他们都是能力超群的人，校长也没说什么，别人就对这件事睁一只眼闭一只眼。
没想到，师父的计划还没有开始实施，何老师就被气死了。
师父想着，刚好，把罪过全推到畏罪气死的何老师身上，事情会好办一些，关于他们学校的舆论也会少一些。
但是林校长不同意。
林校长哪怕不做这个校长，也要保住何老师的声誉。
最终，他们学校的跳楼事件和何老师吐血身亡事件被压了下来。
关于花儿学姐到底死没死的事，众说纷纭。
有人说花儿学姐死了。
有人说花儿学姐没死。
甚至，还有人说花儿学姐是被人推下楼的。
多年后，师父与他讲起这件事时，也是含含糊糊，没说到底是怎么回事。
花儿学姐的家人没有来闹过，也没有在学校门口摆花圈。
后来，冯明明学长退学，林校长辞去了校长的职务，师父竞升为校长。
再后来，他就跟着师父一直走到了今天。
不知道是不是孙小强的错觉，他觉得他在讲到何老师的时候，眼前的学长的情绪波动更为强烈一些。
孙小强看着冯明明：“学长，何老师怎么到了您的程序里？”
冯明明张口，还未来得及回答，孙小强就猜到了：“难道说，何老师当年没有死？”
听到这句话，冯明明大致可以确认，教导主任和学弟他们并不知道何老师与这个程序的真正关系。
冯明明扯谎道：“何老师当年就已经死了。”
孙小强：“那这里的何老师是怎么回事？”
冯明明看着他，微微一笑，笑意不达眼底：“何老师的数据，你们不是已经研究过了吗？”
确实，孙小强他们研究过程序里何老师的数据。
半年前，师父接触到这个程序的时候，就觉得程序里的何湘不一般。
孙小强通过显示屏看到里面学生模样的何湘，当时他只是想，这个角色比其他角色好看许多，确实不一般。
师父却说：“她是你的高一班主任。”
孙小强这才想起来，自己的高一班主任也叫何湘。
但是班主任何湘和这里的学生何湘，长得很不一样。
师父没说什么，让他悄悄潜入程序，将固回因放在草原上。
孙小强来到程序里，放好了固回因，又想到了师父的话。
这里的何湘，难道真的是自己曾经的班主任吗？
于是，他偷偷溜过去看了。
没想到，刚和程序里的何湘照面，学长就出现了。
然后，程序就关闭了。
孙小强不得不退出来。
因为这事，师父没少责怪他，说他打草惊蛇。
他也没想到会是这样的后果，谁知道学长这么小气，就只是潜进了程序，他就把程序给关了。
而且一关就是半年。
这半年，他时时刻刻都在关注着程序。
直到一个月前，程序重新启动了。
程序重新启动之后，师父确认固回因已经在草原上扎根，就没再多说什么，只是让他准备准备，说他们有一场硬仗要打。
孙小强不知道什么硬仗，也便无从准备。
他在程序员偷偷观察了一个月，发现新启动的程序里，只有花儿学姐，没有何湘。
直到今天，何湘重新出来。
他很激动，把这件事汇报给了师父。
师父研究了何湘的数据，说程序里的何湘，确实就是现实里的何老师。
师父自言自语：“你以为给她换了一张脸，我就认不出了吗？”
孙小强不解：“师父，何老师没死？”
师父：“死了。”
死了？
死人也能进入程序的么？
他又问：“花儿学姐是不是也死了？”
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