许行丰秋假后升入甲班，曾睿然一副我被抛弃了的模样，直到许行丰答应了以后下学了还是一起同行，这才没缠着许行丰，并放下豪言壮语，说他一定也会很快进入甲班。
甲班原先是六人，一年半前的县试与府试有三人全部通过了，获得了童生的功名，得了县学的入学资格，便只剩下三人了。
半年前，乙班的王思墨，李之喻两人入了甲班，所以现在甲班加上许行丰正好六人。
许行丰这两年早就和甲班的几位师兄混熟了，因此许行丰进到甲班，几位师兄自是一番恭贺。
甲班与乙班最大的不同便是，甲班完全属于自学模式，只有自己有不懂的地方，才会去请教吴夫子和同窗，相当于是提供学习场所，其余全靠自觉。
不过甲班由于是要准备县试与府试的，所以每次期考完全仿照县试模式，为期四天。
有不会的有同窗可以交流，夫子可以请教，每日学习计划由自己安排，许行丰很是喜欢这种学习模式。
这日，许行丰正在练字，吴夫子突然点了一下他，许行丰便随吴夫子来到教室外。
“你可有想过什么时候参加县试？”
许行丰没想到吴夫子居然是问他关于县试的事。
“夫子，我想明年二月份参考县试。”
这次轮到吴夫子惊讶了，他本以为自己这个弟子最早也应该一年半后再参考的，这也是他的想法。
“明年参考，时间过于仓促了，上榜的可能性微乎其微，你可知道？”
“学生知道。”
“那又何必急于一时，县试三年两考，而且你年岁尚小，完全可以等一年再应试。”
许行丰何尝不知自己明年应考，实在太过冒险。
但是自己小姑已经满了十六，虚十七岁了，大堂姐也已经虚十六了。
两人放在这个时代，都是谈婚论嫁的时候了。
奈何两人的婚事却一直高不成低不就的，一直拖到今年开年，爷爷发了火，问小姑到底要找个什么样的。
小姑这才支支吾吾吐露了自己的想法，说是想找个读了几年书的，不想找个目不识丁的。
许行丰其实在之前就猜到了几分自己小姑的想法，小姑性子强，要是是个男儿身，读书必然不比小叔差。
自从五年前开始习字，小姑就铆足了劲，每日忙活完，总是那个最积极学习的。
这五年下来，小姑自从把字给认全了，就经常找自己和小叔借书看，四书应该都是读完了的。
小姑这般努力，喜欢读书，自然是想找个有共同话题的。
只是这样便犯了难，村里读了几年书的后生一张巴掌都能数过来，要么是结亲了，要么就比小姑要小。
许老头因此犯了难，要说自家闺女有错吧，也没错，但是这想找个合心意的就难了。
本来还不算急的万氏听了小姑子的话，瞬间看向了自己女儿，想到这一年的相看，都是草草收场，不会也是这般心思吧，就急着问了出来。
结果大堂姐还真跟小姑一模一样的想法，这直接让全家都愁上了。
许家虽然也重视男孩子一些，但对自家女儿孙女，也是心疼的，自然希望她们找个合心意的，日子过得和和美美的，舍不得逼她们随便找个，以后成为怨偶。
在全家犯难的时候，许行丰提出来让自己小姑和堂姐到县城里与自己和小叔同住。
小姑和堂姐这要求，想在村子里找到合适的是不可能了，还不如待在县城里，说不定就遇到合意的人了。
而且现在许家不缺钱，不需要女儿家下田了，许行丰总觉得小姑和堂姐两人晒得太多了些，待在县城里也好养白一些，这说人家，内在很重要，但这相貌也很重要呀。
而本来想着过一年半再参加县试的许行丰，也因为这件事，在开年就决定参加来年的县试。
如果自己能够考取童生的功名，自家门第就能抬高些，那么小姑和堂姐选择的范围就会大一些。
许行丰将自己的想法告知吴夫子，吴夫子听完后没了反对的立场，他不知该说自己这个弟子操心过多，还是太过懂事，只能说了几句勉励的话，便摆摆手让许行丰进教室。
许行丰知道吴夫子对自己的期许和担忧，但他必须参加来年的县试，不管如何，总要试试。
现在已经是九月了，来年二月便是县试，总共只剩下五个月了，许行丰知道自己需要学习的点还有许多，时间紧迫。
许行丰给自己列了一张表，类似于现代高三的作息表，每日把自己的时间排得满满的，每日要么待在教室，要么在书房，甲班其他同窗看着，都觉得也太过用功了些。
甲班其余五位都是要参加县试的，在许行丰的这种学习状态下，纷纷检讨自己，觉得自己太浪费光阴了，因此甲班学习氛围空前浓厚。
吴夫子每次来甲班，看到甲班弟子如此刻苦，都颇感欣慰，同时又有些叹息，他是想着许行丰最好能三年后再参加县试。
自己这个小弟子三年后也才十三，虚十四，经过三年的磨砺，必定能一举上榜，说不得还有可能夺魁。
十三岁的县案首何等珍贵，要知自开国以来，通过县试最小的为十二岁。
吴夫子越想越惋惜，不过他也知自己这弟子是最有主张的，他既然已经下定决心了，绝无更改。
许行丰不知吴夫子居然期盼他三年后考上县案首，他现在只想着不停查漏补缺，修改自己的时务策，争取来年二月份的县试能够上榜，最好能一鼓作气通过府试，就算是吊车尾，也是很好的。
不怪许行丰如此紧张，实在是本朝在科举一道上尤其艰难。
本朝开国皇帝秉持宁缺毋滥的原则，大型改革科举制度。
首先是体现在科举选拔人才的实用性上。
县试和府试通过即为童生，童生出来一般要么成为底下村镇学堂夫子，要么就是成为村长和镇长之类的。
所以童生试，重在四书五经的背记与理解，以及算学，这是教化白丁，与在管理村镇中极其重要的。
而院试即秀才试，秀才一般成为县衙文书，或是在县城里办学堂，因此在童生试的基础上多了杂文与法律，杂文就是公文类写作。
由此可见科举考试内容基本是为了满足所在位置的需要。
其次，科举录取人数直接减少了接近一半。
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