好巧不巧，坐我位置的人，竟然是薛津。
掌声越来越响亮，讨论声也开始叽叽喳喳传来。
“卧槽！”
“大哥！”
薛津惊呼一声。
班主任用奇怪的眼神看着我，又看了看薛津。
我向下招手，示意他们可以停止鼓掌了。
“各位同学，自我介绍一下，我叫王麒麟。”
我往黑板上写着自己的名字。
画符这么多年，粉笔字自然也不在话下。
“学长，你是不是练过书法？”有学生问我。
“算是练过吧。” 我回答道。
“学长，你结婚没有？”又有人问我奇怪的问题。
“我离婚了，带着两个小孩，大儿子已经读一年级了。”我回答道。
我看着台下的学生，他们都用期待的目光看着我。
似乎都在期待我想说啥。
于是，我把道理讲了一遍，结果一个两个都提不起兴趣。
“忘了跟你们介绍，我是公安局的！”
我拿出749局证件，顿时，所有学生面露紧张。
反正他们看不清证件上的字，拿出来吓唬小朋友还是没问题的。
位于第四大组，最后两个位置，空出一个，想必应该是何佩琴的位置。
“我可不是跟你们来讲道理的，我是想问一下何佩琴的事儿，我希望你们知道什么都告诉我。”我说道。
“何佩琴都已经死了，还问个毛啊！”有个反对的声音传来。
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