每天工作就够忙，若是还要兼职学校的授课工作...
大梁朝可没有如后世社会那样大家天天都在忙着赚钱的氛围环境。
又不是买房，在这个日落而息的时代，谁会把自己弄得那么累？
这就...让徐恒生有点头疼。
什么样的人最难求？
当然是没有欲望的人最难。
什么都不需要，这可就没法了。
但学校终究还是要老师的。
徐恒生寻思良久，便想到了一个好办法。
人可以不爱钱，但有一点，却是让古往今来乃至将来人，都很在意的一个点。
爱名。
尤其历史上那些有名的人物，所谋求的，其实就只希望能青史留名。
不说留下多少丰功伟绩，就算能流传下去一本书，一段话，也都心满意足。
这也正是为何古代文人总要着书立说。
既为名、也为了能把自己的思想流传。
徐恒生这回，就想就用这种方法，让人主动来找他求着当老师。
徐恒生用电脑系统，在网上找了银行金融理论的书。
大致对里面涉及到超越时代知识的话进行删除。
只保留了那些具有指导纲领的文件，以及关于银行过去现在未来的发展指导方针的文。
徐恒生想的，便是用这厚厚一沓文字，去找女皇陛下。
就说自己虽然能写出这样的内容。
但毕竟年轻不够成熟稳重。
对于这种提纲挈领性的书籍着名，他还做不到。
希望到时候能以陛下的名义，将这本书的着名权，赐予给对职业学校讲课有贡献的诸位夫子。
方能显现出这本书的价值。
对于这本书的内容，徐恒生自然也是很有信心。
保证但凡是翻阅过的，对银行有了解的，都会对这本书有相见恨晚感。
若是用通俗易懂的话来形容。
徐恒生觉得，这里面的内容，应该是有百年以上的寿命实践期。
毕竟西方国家拥有银行历史超过两百年，徐恒生随便找点关键节点的发展脉络，就足够让后人慢慢去实践了。
书送到陛下面前，并且召集一众官吏与银行相关人员，集体讨论这本书后。
效果比徐恒生想象的还要好。
那些人在读完之后，都恨不得当场手抄下全部，好回家细细品读。
这可是足够能名留史书，乃至被后世一代代牢记提及的事。
如何不让人动心！
然而就在众人为署名权，该署谁的名，署多少人名争执的面红耳赤时。
女皇陛下便提出了徐恒生之前的话。
“诸位臣公想署名，可你们要是连培训学校都不去，这如何让后人信服？”
徐恒生献书这事，史书或许不会提及。
可在书如何得来，又为何要署名这些人问题上。
总该有个交代，不可能随便糊弄。
可若是以眼下这些人的条件，怕是就算写了署名，也未必有人会信。
因此，在这样的情形下。
那些原本拒绝过徐恒生请求的人，就都纷纷跑到徐恒生那里，请求着徐恒生让他们前去学校任课。
“你让我们教什么就教什么。”
这些人拍着胸脯保证。
徐恒生自然是笑着应允了。
目标轻松达成。
学生问题解决、学校老师教材也解决。
就只等学校建好了。
就在这日夜赶工建造了大半个月之后，大梁朝第一所职业技术学校便开学了。
虽说眼下暂时只培养面向银行的员工。
但只要学校能办起来，至于将来再学什么，再开设什么，就能顺理成章没啥难度了。
毕竟完事开头最难。
不过，好在开学后，徐恒生的基础数学课，在教授完阿拉伯数字以及常用四则运算后。
剩下的大部分时间，便都是银行那边的有针对性的训练。
徐恒生这边的教学工作，便算是能告一段落了。
而且，自从学校开始后，那些之前就被淘汰的学生，但还想继续在下一次招生中被录取，也都在以各自的方式努力想法设法寻找学习机会。
他甚至还听说，但凡是长安城有钟表摆设的店铺，便经常能看到一些衣着朴素的年轻人，盯着钟表临摹并请教别人的事。
年轻人爱学习，是好事。
很值得鼓励。
但像这样不成章法的学习，其实算是错误的方向。
但徐恒生既不能也不可能对这些人出声指导。
本着能帮一把这些穷苦人家孩子就帮一把的心态。
徐恒生便琢磨出了一个办法...
报纸。
办报纸这种事，大概可以提上日程了。
暂且不提后世。
只说在电脑网络尚未被发明出来的时代。
或者更点一点，没有电视只有广播的时代。
纸质媒介，尤其是报纸，可以说是传递消息最广泛的一种途径了。
在那个时代，大小新闻，最新消息，还有远方别处的消息。
也只有通过报纸，才能详细了解到。
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