子曰：“已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。”
孔子说：“完了，我还没有看见过能够看到自己的错误而又能从内心责备自己的人。”
“这话完全可以说明，人都是自大的。”解诸道。
希北风道：“包括你我，所以，我即便发现自己的错误，也会认为大概是这个世界的错，然而减轻自己的罪恶感。”
“这才是正常人该有的思维吧，反而一味地去检讨自己的人，我觉得才大有问题。”解诸道。
希北风道：“大概，大家都有问题，只是问题的方向相反了。”
“问题的对面，难道不该是没有问题吗？”解诸道。
希北风道：“我也希望是这个样子的，但是呢，问题的对面，往往也是问题。毕竟你已经处在问题之中，那么无论向左向右，其实都是有问题的。咱们继续看下一则论语吧。”
“这速度真快。”解诸道。
希北风笑了笑道：“没办法的事情。”
子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”
孔子说：“即使只有十户人家的小村子，也一定有像我这样讲忠信的人，只是不如我那样好学罢了。”
“这算是谦虚吗？”解诸道。
希北风道：“这个既算是谦虚，也算是自夸吧。可见，好学是孔子最为得意的一个品质。无论如何，要好学啊。”
“如果好的不学，学坏的呢？”解诸道。
希北风道：“法则在等着你。”
“还有呢？”解诸道。
希北风道：“还有就是借别人的话总结一下这一篇
先是对公冶长、南容、子贱、子贡、冉雍、漆雕开、子路、冉求、公西赤、颜回、宰予、申枨等人评价，然后赞美孔子，夫子之言性与天道，不可得而闻也。
接着指出一些政要，孔文子、公孙子产、晏平仲、臧文仲、令尹子文、陈文子、季文子、宁武子等的成绩和不足，间接又捧了一把孔子。
再之后表明孔子想回国教学施政，兜兜转转绕了一圈，说志向是老者安之，朋友信之，少者怀之。
最后则是强调了好学。”
“起承转合？”解诸道。
希北风道：“大概是如此的，好了，这一篇到此为止，你还有什么想要说的，想要问的吗？”
“我看你已经很不耐烦了，我就不继续问三问四了。”解诸道。
希北风道：“你不问，那我就总结一下好了，说实在的，讲论语，我是讲不来的，只能乱扯一通，所以我说过的话，你最好都当成我在放屁。除了论语原文可以看看，我所说的其他的解释，你半个字，一个标点符号都不要信。”
“这么贬损自己，有必要吗？”解诸道。
希北风道：“有啊，这是认真。”
“如果认真的话，之前就不会乱扯一通了。”解诸道。
希北风道：“每个人都有发表自己意见的权利，前提是不破坏这个社会的法则，所以，我就算知道自己是在乱扯，只要不伤害到别人，那就没有问题了。”
“可是我觉得，你多少还是伤害到了某些人。”解诸道。
希北风道：“例如呢？”
“例如孔子啊，他知道你这么扯论语，那恐怕是要被活活气得掀开棺材板的。”解诸道。
希北风道：“恐怕不能，毕竟他的坟墓已经被人破坏过了，具体怎么样就不清楚了，但至少想要掀开棺材板打我是不可能的。”
“好吧，那你说说，讲了那么多，你有什么收获吗？”解诸道：“或者说，你觉得我们又什么收获吗？若是没有收获的话，你等于在谋杀我们的时间。”
“我想，最大的收获就是知道，我是个不靠谱的人。”希北风道。
解诸道：“这个不用听你讲课，都知道了，乱扯论语的人，还能靠谱？”
希北风道：“那还真是对不住了。”
“你应该向孔子道歉吧。”解诸道。
希北风道：“好吧，孔夫子在上，容我向您道歉，对不起。”
“接着呢？”解诸道：“该继续扯还是要继续扯？”
希北风道：“不然呢？”
“果然。”解诸道。
希北风笑道：“开玩笑的，扯那么久，我也扯累了，是时候划下一个句号了。”
“咦。”解诸道：“这还真是稀奇啊。”
希北风道：“这不算是稀奇吧，毕竟你看，这教室中还有谁？”
解诸道：“人不多，但也有……”
“有什么？”希北风望了望空空荡荡的讲堂，道：“你难道没有发现，很久之前，其他人就都消失了，只剩下你我两个人了。”
“额……”解诸道：“好像是这样的，其他人呢？”
希北风道：“不见了。”
“去哪儿了？”解诸道。
希北风道：“不知道。”
“那我们呢？”解诸道：“我们要去哪里？”
希北风道：“我也不知道。”
“那下课？”解诸道。
希北风道：“还能下课吗？你看看外面，夕阳多美，却空无一物。”
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