叶雨一把抓住闻人笑语的手说：“闻人老师，求求你了，你镇镇你们班吧，我快崩溃了！我叫你一声哥好不好，哥！”
闻人笑语怔了怔，笑了笑，看了看叶雨的那双嫩手。叶雨方才醒悟过来，把手缩回去，脸颊又红了！
好汉出马，一个顶俩！有时候管理班级你得学兰陵王，学张飞，学赵云。得学会变脸，学会拉脸，学会做广告：我乃常山赵子龙！
声音要大，一下子把他镇住！
从容顾不得充当闻人笑语的生活老师了。她泥菩萨过河——自身难保。
不光是她，连闻人笑语等其他老师也被戈永杰拽入到泥泞的沼泽地中去了。
戈永杰彻底堕落，比闻人笑语班的杨跃龙甚之更甚。
横的怕拧的，拧的怕不要命的，不要命的怕死皮赖脸的！
课文背不过，数学学不会，英语单词写不上，作业一次都不交，考试全都一个略字了得。
人家贾重文他们还“蚊子哼哼法”、“杨氏作文法”什么的乱学一通，凑个混合热闹，老师们温柔一点、慈善一点，还会感动的掉泪。
可戈永杰一点都不学了，上课坐在那一个字也不写，要么像钟馗一样直勾勾的盯着你，要么和别人说话，要么把凳子放倒斜躺着睡觉。
他就属于茅厕里的石头又臭又硬，任何教育方式对他来说不起任何作用。
戈永杰不知从哪学的臭毛病，同他沟通的时候，就那么直挺挺的立在那，一句话都不说，孤傲的蔑视你，使你的自卑从心头涌起，连明佳成也想掴他两个耳光。
戎师友发了脾气，说：“连扰乱课堂秩序都管不住，只能说明你无能，你快了，快让学生跑到讲台上揍你，把你轰下台去！真草包，实在不行揍……揍他！”
校长自觉说漏了嘴，连忙摸拉嘴巴，仿佛要扣住遛走的语言一样。
戎师友说：“可别惩罚学生，心灵沟通……不行吗？”
喻校长拉长脸说：“啊……，我们的课堂……应充分调动学生的积极性，使他们乐于学、想学，觉得学习就像吃饭那么重要。啊……，你可以采取一些措施呀，做对一道题给一块糖什么的，啊……！”
每当这时候，闻人笑语就想咳嗽：“站着说话不腰疼，你来试试，一个灵魂堕落到极点对知识一窍不通的学生，如何让他对学习产生兴趣？”
教育不是万能的，空洞的说教是万万不行的！
从容气得牙疼了好几天，自杀的心情都有，不怕他不学，就怕把别人带坏了。
戈永杰的父亲被叫来了，横肉满脸飞，满嘴是脏字，一看就知道属于地痞无赖流氓特务的那种。
戈浩然给从容上了一节教育课：
“我给俺家小子说了，在学校别受气，横的怕拧的，拧的怕不要命的，往死里整他，实在不行有老爹呢！”
“俺家小子小时侯，被他们班主任罚了站，我叫上几个人狠狠的教训了他一顿，还把学校的门给砸了。”
“上学没用，在家里没人管，做饭都麻烦，所以就找了个寄宿制学校，你们的任务就是保姆……”
……
从容把戈浩然的原话转达给戎校长，戎师友说：“找那校长，这事那校长负责！”
从容又把原话转达给那国强，那校长说：“我做不了主，你找戎校长吧！”
“他说让找你！”
“你把他劝退得了！”
从容气得大喊：“你们叫推卸责任，我要是能劝退了，要你们校长有什么用！”
从容摔门出去了！
戈永杰的胆子更大了，老师们上课的时候，他闭着眼大声喊：“是！”，“不是！”
戈永杰经常歪着身子子撇着嘴大笑。
有一次夏荷月上课的时候讲到李自成起义背景，说民不聊生，以土充饥，他出口成章：“放屁呢，土怎么能吃！”
气得夏荷月一节课没上成。
叶雨气哭了多少次，叶雨巡回到他那的时候，他冷不丁拍她一下屁股，一副若无其事的样子，她愤怒的看着他挑衅的眼光，再也不敢巡回讲课了。
戈永杰一度成了谈话的焦点。他们都主张置之不理，闻人笑语虽不辩驳，但从心里蔑视这种观点。
闻人笑语觉得用心灵感化石头也会变成珍珠，就试着同他交朋友，与他聊天，与他打乒乓球，有好吃的让他吃，学习上放松对他的要求，他反而以为闻人笑语软弱好欺，
于是就变本加厉，每次上语文课的时候，时候大喊大叫，闻人笑语的教学被他搞得一塌糊涂。
学***金晓男有主动回答问题的好习惯，他皮笑肉不笑说：“小妞，献殷勤！看闻人笑语长得帅，是不是？”
闻人笑语气得顾不上老师的脸面，把他揪出屋外，威胁说：“给脸不要脸，以后再捣乱，有你好果子吃。”
一节课不欢而散，气愤紧张的如弥漫**，闻人笑语把讲义摔得山响。
夏荷月好心的劝慰道：“闻人，你性子急，要学会保护自己，万不能和这种人一般见识。”
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