兴趣班可能和学习无关，补习班就一定和学习有关。
这是我总结的。
我小时候就很喜欢上兴趣班，大概有种虚荣心在作祟，觉得上了兴趣班就会比别人多一样本领，可以让同龄的小伙伴投来羡慕的眼神。
随着年龄的增长，什么爱好、兴趣，好像都没用了，在一次班级之间的辩论课结束后，班主任说，这些都是没用的，已经小学六年级了，学习成绩、考试分数才是最重要的。
顺带说一下，就是这位语文老师，一年以后在初中的课堂上又见到了，那时候她规定我们每天写日记，她不定期检查，写着写着就不耐烦的我开始每天写一段名人名言，她发现后把我训了一顿，还在班上念出来，有人笑出了声，虽然我不知道哪里好笑。
所以二十多年后，当我知道一个小学四年级的小女孩儿的暑假作业是每天都要写一篇日记，每天都要背一首诗还不许重复，我就告诉她，先找字数少的诗来背，至于日记，我跟她说，如果那天下雨了，你就写你心情不好，因为下雨不能出去，不能去看电影，要闷在家里；如果天气好，你就说因为阳光明媚你很开心，因为这样就可以去公园，还能看到很多小猫小狗，我这么说竟然逗乐了那个孩子，她说她不喜欢语文，期末考试语文只得了85分，我倒是很同情她，一个假期里除了作业，还要上各种班，什么语文、英语、舞蹈、书法，听着就头疼。
大学的一个好友刚刚为自己的女儿买了一套二手架子鼓，她经常在电话里跟我抱怨，现在每个月都要负担女儿学舞蹈、跆拳道的费用，日子过得紧巴巴的，上了小学老师说必须要报书法班，这是强制的，她说她不想让女儿去。
可能家长们确信让孩子们学点什么，将来肯定不吃亏，尽管孩子未必喜欢，长大后的我们也许也会后悔，小时候学一项特长就好了，可是也有些学过什么的人会说，学了也没用，年纪小记不住，等到年龄大了、升学以后，会为了学业而放弃，那时候就会拿起课本去上补习班，因为有分数，补习班能变身成利刃，可是那些兴趣班基本上没这个功能。
不过、两者共有的功能，应该就是能带给我们成功，但是成功，又是不是真的由它们决定的呢？
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